常考问题5 导数的综合应用15783.docVIP

常考问题5　导数的综合应用 [真题感悟] 1．(2013·新课标全国卷)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，下列结论中错误的是(　　)． A．x0∈R，f(x0)＝0 B．函数y＝f(x)的图象是中心对称图形 C．若x0是f(x)的极小值点，则f(x)在区间(－∞，x0)上单调递减 D．若x0是f(x)的极值点，则f′(x0)＝0 解析　若c＝0，则有f(0)＝0，所以A正确．函数f(x)的解析式可以通过配方的方法化为形如(x＋m)3＋n(x＋m)＋h的形式，通过平移函数图象，函数的解析式可以化为y＝x3＋nx的形式，这是一个奇函数，其图象关于坐标原点对称，故函数f(x)的图象是中心对称图形，所以B正确；由三次函数的图象可知，若x0是f(x)的极小值点，则极大值点在x0的左侧，所以函数在区间(－∞，x0 )单调递减是错误的，D正确．选C. 答案　C 2．(2013·湖北卷)已知a为常数，函数f(x)＝x(ln x－ax)有两个极值点x1，x2(x1x2)，则(　　)． A．f(x1)0，f(x2)－ B．f(x1)0，f(x2)－ C．f(x1)0，f(x2)－ D．f(x1)0，f(x2)－ 解析　f′(x)＝ln x－2ax＋1，依题意知f′(x)＝0有两个不等实根x1，x2. 即函数g(x)＝ln x＋1与函数h(x)＝2ax有两个不同交点x1，x2，如图由直线y＝x是曲线g(x)＝ln x＋1的切线，可知，02a1，且0x11x2.a∈. 由0x11，得f(x1)＝x1(ln x1－ax1)0，当x1xx2时，f′(x)0，当xx2时，f′(x)0，f(x2)f(1)＝－a－，故选D. 答案　D 3．(2013·安徽卷)若函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有极值点x1，x2，且f(x1)＝x1，则关于x的方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0的不同实根个数是(　　)． A．3 B．4 C．5 D．6 解析　因为函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有两个极值点x1，x2，可知关于导函数的方程f′(x)＝3x2＋2ax＋b有两个不等的实根x1，x2，则方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0有两个不等的实根，即f(x)＝x1或f(x)＝x2，原方程根的个数就是这两个方程f(x)＝x1和f(x)＝x2的不等实根的个数之和，若x1x2，作y＝x1，y＝x2与f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有三个不同交点如图1. 图1　　　　图2 即方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0有三个不同的实根． 若x1x2，如图2同理方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0有三个不同实根． 答案　A [考题分析] 题型　选择题、填空题、解答题 难度　中档　考查利用导数解决函数的单调性、极值与最值 高档　在选择题、填空题中考查导数、不等式以及图象等交汇问题；在解答题中考查利用导数研究含参数的函数单调性、极值、最值以及与不等式交汇等．(说明：部分省市要求不一样) 热点一　利用导数解决函数的实际问题 【例1】 时下，网校教学越来越受到广大学生的喜爱，它已经成为学生们课外学习的一种趋势，假设某网校的套题每日的销售量y(单位：千套)与销售价格x(单位：元/套)满足关系式y＝＋4(x－6)2，其中2x6，m为常数．已知销售价格为4元/套时，每日可售出套题21千套． (1)求m的值； (2)假设网校的员工工资、办公等所有开销折合为每套题2元(只考虑销售出的套数)，试确定销售价格x的值，使网校每日销售套题所获得的利润最大．(保留一位小数) 解　(1)因为x＝4时，y＝21， 代入关系式y＝＋4(x－6)2，得 ＋16＝21，解得m＝10. (2)由(1)可知，套题每日的销售量y＝＋4(x－6)2， 所以每日销售套题所获得的利润f(x)＝(x－2)＋4(x－6)2＝4x3－56x2＋240x－278(2x6)， 从而f′(x)＝12x2－112x＋240＝4(3x－10)(x－6)(2x6)． 令f′(x)＝0，得x＝，且在上，f′(x)0， 函数f(x)单调递增；在(，6)上，f′(x) 0， 函数f(x)单调递减，所以x＝是函数f(x)在(2,6)内的极大值点，也是最大值点， 所以当x＝≈3.3时，函数f(x)取得最大值． 故当销售价格为3.3元/套时， 网校每日销售套题所获得的利润最大． [规律方法] 在利用导数求实际问题中的最大值和最小值时，不仅要注意函数模型中的定义域，还要注意实际问题的意义，不符合的解要舍去． 【训练1】 请你给某厂商设计一个包装盒．如图所示，ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得A，B，C，D四个点重合于点P，正好形成一个正四棱柱形状的包