朔州市2013年高三年级模拟考试文综参考解析.docVIP

朔州市2013年高三年级模拟考试文综参考解析.doc

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朔州市2013年高三年级模拟考试文综参考解析

朔州市2013年高三年级模拟考试文综参考答案 地理答案 1——5CABDB 6——11ACCBDB 36.(22分) ⑴①全年降水量较少(不足500mm)(2分),且季节分配较为均匀(2分);②由此可知,该地区气候干旱。(2分) ⑵导致土壤盐碱化(2分)。不合理灌溉使地下水位上升(2分),上升到地表后,因气候干旱水分蒸发(2分),其中的盐分在地表积累,造成盐碱化(2分)。 ⑶上游水库蓄水及农田灌溉导致下游流量减少(2分),在河流入海口处海水倒灌导致河水盐度升高(2分);另外,上游盐碱地中的盐分随河水带入到入海口,也增大了河水的盐度。(4分) 37.(24分) ⑴答案一:①全国总产量增长较慢;②主产省区中上海市略有减产,其他省区发展缓慢;③陕、川、桂停产;④重庆市新发展自行车产业;⑤河南省产量略有增加(每点2分,任答 4点即可得8分) 答案二:东部原产量大,增长量较少(2分);中部总产量少,增长量也少((2分);西部除重庆市新发展自行车产业外,其余各省区均已停产(2分);中国大陆自行车产业集聚效应加强(自行车产区由11个省区减少为9个省区)(2分)。 ⑵举例(2分,说明:只能例举冀、津、鲁、豫、苏、沪、浙、渝、粤这9个省区) 优势条件(8分,说明:所述优势条件应与所举省区相符,具体包括地理位置特点、经济 水平、工业基础、基础设施、信息交流、科技水平、交通运输等方面。答出其中4个方面且论述正确即可得8分) ⑶①促进分工合作,加强集聚效应;②提高产品附加值;③开拓国内中高档自行车市场;④加大创新研发中高档自行车力度;⑤培育中高档自行车的知名品牌;⑥调整产品结构(每点2分,任答3点即可得6分) 42. ⑴距离阿根廷近,交通便利(2分);纬度较低,气温相对较高,浮冰较少,易于登陆。(2分) ⑵需要防范低温(酷寒)、烈风、强紫外线辐射及游轮碰撞冰山、掉队迷路等意外。(任 答3点即可得6分) 43. ⑴在台湾花莲登陆前,向偏西(西或西北)方向移动(2分);登陆后,向偏北方向移动。(2分) ⑵风力大;移动缓慢带来降水强度大、持续时间长;南部山区地势陡峭,河流水位猛涨,洪水泛滥;诱发泥石流、滑坡等地质灾害;人口较稠密、经济较发达,导致人员伤亡、财产损失严重。(任答3点即可得6分) 44. ⑴三个河段:马坊桥至沙子营河段;沙子营至辛保闸河段;清河厂至奥体北门河段(答对一段计1分,答对三段计4分) ⑵ 措施:①加强监督和管理;②增建污水处理厂,提高污水净化处理质量;③控制污染源,减少污染物的排放;④污水处理厂与闸坝联合调度,稳定河流径流量,提高河流自净能力;⑤跨流域引水稀释;⑥沿河截污(减少污水排入量)。(每点2分,任答3点即可。) 政治答案 12——23 DCCDC DCBABCC 38.(26分) ⑴经济信息:我国DP和城镇化率都在逐年提高经济发展与城镇化率密切相关、相互促进。(2分)(1分)与发达国家相比,我国城镇化水平明显滞后(1分) ②积极意义:①有利于扩大就业,提高居民收入,促进社会公平,促进社会稳定。②有利于扩大内需,拉动经济增长,实现国民经济又好又快发展。③有利于土地集约化经营,实现农业现代化有利于统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设(分)④有利于转变经济发展方式,实现产业结构优化升级。(分)⑤(分)要落实科学发展观要求,坚持为人民服务,对人民负责。要采取多种措施解决“新城里人”的困难。要履行职能。加强宏观调控,增加居民收入,稳定房价,让“新城里人”住有所居。履行社会公共服务职能。促进教科文卫体等各项事业的均衡发展,全面加强公共基础设施建设,完善和提高医疗和社会保障体系,让日子过得滋润、幸福。提高管理水平,通过科学民主决策实现制度创新,为 “新城里人”提供公平的制度环境(分)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族情感的集中,过年燃放烟花与炮竹,是一种表达亲人团聚的幸福的情感表达方式。传统文化具有相对的稳定性,传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。虽然燃放烟花炮竹会导致环境污染,但人们仍然愿意享受年味。传统文化有双重作用,如能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展产生积极作用。反之,如果一成不变,就会阻碍社会、妨碍人的发展。随着时代的发展,人们越来越重视空气质量的改善与环境的保护,这就产生了要年味还是要健康的纠结心理。对待传统文化的正确态度是?取其精华,去其糟粕,因此春节我们也要对其积极向上的内容加以保护发扬,对其不符合社会发展规律的东西加以改造剔除,春节文化的传承。(每点3分,共12分) 目的:争夺地区霸权;摆脱统治危机。 结果:战败。 影响:进一步激化了国内矛盾;导致俄国国际地位下降。描述者的立场不同。若认为①较客观,应从农奴制改革由农奴主实施,农民只能被动接受

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