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两学一做专题三两学一做专题三2016-12-08浏览:分享人：陈仁谦手机版 两学一做第三专题学习什么内容呢?主要讲些啥的呢?下面是小编为大家收集带来的关于两学一做专题三相关范文，欢迎阅读参考学习。希望对您有所帮助 两学一做专题三： 这次专题研讨，是落实市委 “两学一做”学习教育实施方案和推进方案的重要环节，是县处级以上党员领导干部先学一步，深学一层的具体举措。刚才陈飞同志领学了《中国共产党党章》总纲，思良同志领学了《中国共产党廉洁自律准则》，慧峰同志领学了《习近平同志关于生态建设的重要论述》。喜林同志、景梅同志、保利同志、力强同志结合分管工作谈了心得体会，作了很好的发言。下来以后机关党委将发言材料和文字材料整理汇总，形成学习档案。各支部要按照学习教育计划逐项抓好落实。借此机会，我再强调三点。 一、树立标杆典型，切实提升“两学一做”学习教育成效。 “两学一做”，关键在“做”。 中央提出了“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，每名党员都要铭记在心，对照检查，立行立改。全局党员干部要以“太行新愚公”李保国为榜样，牢记使命，奋发进取。局里下发了《关于向李保国同志学习的通知》，各单位要积极组织广大科技干部深入到基层一线，发挥自己专长，建立一对一科技示范点，局属事业单位科技干部，都要建立自己的科技示范点，也可以单位形式分组建立几个联系点，切实发挥示范引领作用。年底，局里将示范点建设情况作为科技干部业绩考核、职称晋升和班子考核的一项重要内容进行考核。要勇于树立我们自己的典型，作李保国式的优秀共产党员。还要组织开展好党员志愿服务活动，落实党员亮牌示范、设岗定责、承诺践诺等制度，教育引导全体党员增强组织观念，铭记党员身份，当标兵、做模范。党支部要以组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育从严从实地开展好。局党组成员要带头以普通党员身份，到所在支部参加学习交流，带头把自己摆进去，查找思想、作风、工作和廉洁自律等方面的差距，为全局党员干部作出示范。 二、坚持立行立改，切实将解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。 “两学一做”，重点在“改”。要突出问题导向，学要带着问题学，做要带着问题改，端正思想作风、解决突出问题。通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、深从提促、一问责八清理、机关作风整顿等一系列的活动，我们的党员干部队伍在思想和作风上有了很大的改观。但是，对照“两学一做”需着力的六个方面的问题，我们工作效率低，思路不宽、创新意识不强，畏首畏尾、不敢担当，精神状态不佳、作风散漫的问题仍然不同程度的存在，这些问题，虽然只发生在少数党员的身上，但影响的是全局的形象，与党的性质和宗旨格格不入。各党支部和全体党员，要把这些问题作为镜子，对镜自照，看存在什问题，有则改之、无则加勉。每名党员都要列出问题清单，制定整改计划。各支部要把党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，确保各项从严治党制度规定落地生效。 三、服务中心大局，切实将“两学一做”学习教育落到实处。 “两学一做”，核心在“干”。要把“两学一做”活动，贯穿于整个工作中，贯穿于提高自身建设水平之中，贯穿于助推全市林业建设的大局之中，搞好三个“结合”。一是要把学习教育与重点工作结合起来。当前重点工作在每周党组会上、工作汇报会上已经讲了很多次了，今天就点点题得了。继续以“绿满太行”为引领，加大平原区营造林工作推进力度。以壮大林果产业为重点，不断提升产业发展水平。以强化林业执法为手段，确保森林资源安全。以推进项目建设为抓手，深化与京津的对接。以深化改革为动力，增强林业发展活力。二是要把学习教育与半年工作总结结合起来。现在已经进入六月份了，月底将进行半年工作总结，我们要将半年来的工作进行认真的总结梳理，用职能业务目标完成情况检验“两学一做”学习教育效果，做到相互促进，切实将半年工作总结作为加油站，全速推进林业建设各项工作。三是要把学习教育与开展作风整顿焕发最佳状态和“一问责八清理”专项行动结合起来。要焕发最佳状态。在“两学一做”学习教育中，要从班子成员做起，从各单位一把手做起，带动各级干部全面焕发最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态，进一步形成解放思想促改革、破解瓶颈解难题、干事创业燃激情的良好局面。要结合“一问责八清理”专项行动，对管党治党主体责任缺失、单位连续出现问题，屡次被上级通报批评的，将严肃追究责任。 今天这次专题研讨会，吹响了我局开展“两学一做”学习教育的冲锋号，会前印发了《保定市林业局“两学一做”学习教育推进方案》和《保定市林业局“两学一做”督导检查方案》，各支部要认真学习领会，抓好贯彻落实。接下来我们还要聘请党校教授给我们上专题党课