2016粤教版语文选修第十九课“鞭贾”课件1.pptVIP

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2016粤教版语文选修第十九课“鞭贾”课件1

7C中小学课件 柳宗元 1.柳宗元寓言的特色 寓言:主要是通过讲一个故事,寄寓或说明一种道理。寓言文学从先秦一直发展到柳宗元手上才成熟起来。其寓言颇有特色。 第一,强烈的政治性和高度的哲理性的有机结合。在特定的政治环境中,柳宗元把寓言当作一种特殊的政治斗争手段,故其寓言均有明确的目的性。 《黔之驴》《永某氏之鼠》(《蝜蝂传》 他的寓言作品内容丰富,寓意深远,极富现实性和斗争性,且发人深省,多能给人一种普遍的,带规律性的认识,颇富哲理意味。 1.柳宗元寓言的特色 第二,构思精巧,故事完整。故事讲得好坏,是一篇寓言成败的关键.柳宗元的寓言篇篇故事完整,情节曲折,引人入胜。 第三,精彩的描绘,生动的形象。柳宗元的寓言通过精彩的描绘,刻画了各种形象,如虎,驴,麋,鼠,蝜蝂,《罴说》中的猎人、《鞭贾》中的商人和阔少,很好地体现作者的创作意图,给读者留下广阔空间。 第四,语言简洁明快,笔锋犀利。柳宗元的寓言大多短小精悍,语言精粹。柳宗元的寓言多为无情的揭露和辛辣的讽刺,文字简洁明快,精炼警策,同时又丰富细腻,表现了极高的语言造诣。 一、?解题 本文是一篇寓言。文章以“鞭贾”为题,其实只是文章主旨的一个引子,即用卖鞭人的话来影射当时的官员,体现出了作者高度的智慧和高超的行文技巧。 1、初读课文,初步感知文章气韵(读准字音,划出不懂翻译的字词)。 2、根据注解翻译课文,深入理解文意,概括每一段内容。小组解决翻译中碰到的疑难字词。 疏通字词 三、翻译 市之鬻鞭者(鬻yù,卖)人问之,其贾宜五十(贾gǔ,价格)必四五万。复之以五十(复:回复,这里指还价;状语后置句),则伏而笑(伏:弯腰;而,表修饰)以五百,则小怒;五千,则大怒;必以五万而后可。 市场上有个卖鞭子的人,别人问价,他的鞭子只值五十,他必定说四五万。别人还价五十,他就假装笑弯了腰;别人还五百,他就(假装)有点恼火;别人还五千,他就(假装)大怒;必须要以五万的价钱才同意。 有富者子,适市买鞭(适:到),出五万,持(之)以(连词,表目的)夸(于)余。视其首,则拳蹙而不遂(拳。蹙:卷曲,收缩。遂:顺遂,舒展);视其握(动作名,手柄),则蹇仄而不植(蹇仄:jiǎn。歪斜。植:直);其行水者(行水:鞭子的缨),一去一来不相承;其节朽墨而无文(朽墨:朽败晦暗。文:通“纹”,纹理);掐之灭爪(灭:没),而不得其所穷;举之,翲然若挥虚焉(翲:piāo飘)。 有个富家子,到市场买鞭子,出五万买了他的鞭子,拿着来向我夸耀。看那鞭子的顶端,卷曲不舒展;看那柄,歪斜不直;鞭子的缨,前后衔接不和谐流畅;它的节朽败还没有纹理;用指甲掐感觉指甲陷没进去,不知道它有多深;举起它,飘飘然如同无物。 余曰:“子何取于是而(却,表转折)不爱五万?”曰:“吾爱其黄而泽,且贾云者……”余乃召僮爚汤以濯之(爚汤:yuè,火光,这里作动词,烧。汤:热水。濯:读音zhuó,洗),则遬然枯(遬:读音sù,快速),苍然白。向之黄者栀也(栀:zhī,栀子树的果实可以做黄色染料),泽者蜡也。富者不悦,然犹持之三年,后出东郊,争道长乐坡下。马相踶,因大击,鞭折而为五六。马踶不已,坠于地,伤焉。视其内则空空然,其理若粪壤,无所赖者。 我说:“你怎么买这样的鞭子却不可惜那五万啊?”回答说:“我喜欢它的黄色和有光泽,并且是卖的人这样说的。”我便叫童仆烧热水来洗那鞭子,马上就枯萎,苍然发白。原来的黄色是染的,光泽是上了蜡。富人不高兴,但是还用它用了三年,后来有一天从东郊出城,在长乐坡下与人争道。马互相踢,于是拼命甩鞭子(想驯服那马),鞭子折断成五六节。马互相踢打不停,自己掉落在地上,受了伤。看那鞭子里面是空空如也,纹理如粪土,质地空疏,无所依赖。 今之栀其貌、蜡其言,以求贾技于朝者,当分则善,一误而过其分则喜,当其分则反怒曰:“余曷不至于公卿?”然而至焉者亦良多矣。居无事,虽过三年不害。当其有事,驱之于陈力之列以御乎物(陈力:施展才能。御:治理),夫以空空之内,粪壤之理,而责其大击之效,恶有不折其用而获坠伤之患者乎? 当今那些伪装自己的外貌、粉饰自己言论,以求在朝廷推销自己的人,如果他的职位跟他的才能相称就还好,一旦错给了职位,给他的职位超过其能耐就开心,只是适合他们的能耐的官职他们就反而会恼怒地说:“我为什么不能是公卿?”这样却官到公卿的还真多啊。平时没事的时候,即便混个两三年也不会有什么损害。一旦朝廷有事,派他们施展才能来处理国家大事时,(他们就如同那马鞭)凭着那空空如也的能耐,粪土一样的质地,却要求他们(像大力甩鞭一样)承担重任,哪里有在需要使用的时候而不被折断、以致掉到地上受伤的忧患呢? 1、作为寓言故事,本

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