说“一”不“二”-避免歧义.pptVIP

请品读下面两幅对联 明日逢春好不晦气??? 终年倒运少有余财 此屋安能久居??? 主人好不悲伤 歧义指一个句子有两个意思，或者说跟原来句子要表达的意思相比，“多”出了一个意思。 什么是歧义？ 例三：【07年山东卷】 B、济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。 【解析】B歧义“4月28日凌晨从广州运抵济南”，时间不确定。 例四：【08年山东卷】 D、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募捐善款三万余元。 【解析】D“许多学校老师和同学”有歧义 多音字引起歧义 ?（1）到2012年底，他还欠款1000元。? 多义词或多义短语引起歧义 （2）他走了一个多钟头了。 ?? （3）独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 兼类词引起歧义 （4）这辆车没有锁。 　　?? （5）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。?? 施事者不明确引起歧义 （6）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。?? “进攻”的施事者是谁？可以理解为巴勒斯坦，也可以认为是以色列。 （7）开刀的是他父亲。  他的父亲是医生，是施事者 他的父亲是病人，是受事者 结构切分不确定引起歧义 指代不清引起歧义 （10）当他把证书发给小钱时，他对他笑了笑。 谁对谁笑？可以有不同的理解 （11）我看到你那年才六岁。 本句可理解为“那年”“我”六岁，也可理解为“你”六岁。 标点不当引起歧义 （12）只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决 。?? 这个句子有多种理解：会议组织方是只解决出席证问题，其余不管呢，还是可以帮助解决出席证问题和住处问题，还是三个问题全部可以解决？表义很不明确。 ?例：你为什么打他? ①我去上课。② 我看见你那年才六岁。 ①两个中学的老师。②我们要工作。 这是一位知识十分渊博的王老师的学生。 第二次世界大战期间，由于德军经常空袭伦敦，所以英国空军总是保持高度的警觉。一天，浓雾弥漫，伦敦上空出现了一架来路不明的飞机，英国歼击机立刻升空迎战，飞近了，才发现是一架中立国的民航飞机。歼击机立刻向地面指挥部报告了这一情况，地面指挥部回答“别管它”。于是，歼击机猛然开火，击落了民航机。为此，英国支付了巨额的赔款才算了结。 曹操杀吕伯奢一家八口，就是因为话语的歧义。曹操刺杀董卓未成，便与陈宫一道投奔曹父的一兄弟吕伯奢家求宿。吕伯奢热情接待，上村西沽酒去了。曹操坐了一阵，忽然听到后院有磨刀的声音。于是，与陈宫蹑手蹑脚到后院查看，只听到有人在说，“捆起来再杀！”曹操对陈宫说：“不先下手，咱们就要死了！”于是，两人拔剑冲入后院，见一人杀一人。一直杀到厨房，才见那里有一支捆绑起来等待宰杀的猪。 有个八十岁的富翁去世后，他的女婿与年幼的儿子争夺遗产。老人临终留下一封遗嘱：“吾六十生一子人言非是吾子也家业田园尽付与女婿外人不得争执。”女婿认为遗嘱明明写着：“吾六十生一子,人言非是吾子也,家业田园尽付与女婿,外人不得争执。 ”遗产都归自己，但是富翁的儿子却因此将老人的女婿告上了法庭。 假如你是富翁儿子的律师，你将如何维护他的权益？ 从哪些角度去判断一个句子是否有歧义？ 判断句子是否有歧义的办法： 一、看相关短语结构是否可以作不同理解。 1、领导群众要注意些什么？文件上已经写得很明白了 。（2003年高考题） 2、我们要学习文件。(1994年上海高考题) 二、看重音是否可以落在不同的字眼上。 1、一个季度就生产了五百台录音机。 （1989年高考题） 2、我想起来了。（1989年高考题） 三、看是否可以在不同位置停顿。 1、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 （2004年高考题） 2、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 （2005年高考天津卷） 四、看同一成分是否能够修饰不同词语。 1、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。 （2004年高考题） 2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（1998年高考题） 五、看相关词语是否存在不同指向和多义的现象。 1、祁爱群看见组织