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- 2017-05-21 发布于北京
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2016苏教版语文必修五第四专题“兰亭集序”课件
疏通文意 对照注释,译读文章,将不通之处划出。 有疑难之处互相商讨。 * * 王羲之 清风出袖 明月入怀 飘若浮云 游如惊凤 王羲之,有”书圣”之称, 也长于诗文,字和文任意而 行,得自然之妙,风格潇洒脱 放.他曾一度做官,关怀国事, 在政治上有积极用世的一 面,后辞官归田,以山水为娱, 胸怀旷达,为时人敬重. 试从每段中找出最能表现作者情感的字眼 乐 痛 悲 由乐而生痛,言痛而生感,终了而言悲. 朗读第一段,请以填空“乐在( )”的形式小 结此段。 贤人、良辰、美景、赏心、佳事, 信可乐也 。 群贤毕至, 少长咸集。 崇山峻岭,清流激湍 茂林修竹 清 流 激 湍 流觞曲水 朗读第二段,思考:作者是如何逐步展开议论,发出痛之感慨的呢? 欣于所遇 所之既倦 向之所欣 已为陈迹 修短随化 终期于尽 死生亦大矣 1、编集《兰亭集》的由来是什 么?目的又是什么?请用原文回 答。 2、“固知一死生为虚诞,齐彭殇 为妄作”表达了作者怎样的生死观? 东晋是名士风流的时代。他们 崇尚老庄,
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