新人教版4年级数学上册：商的变化规律课件.pptVIP

200 ÷ 20 = 在除法算式里，被除数不变，除数乘一个的数，商反而除以相同的数。在除法算式里，被除数不变，除数除以一个的数，商反而乘相同的数。 商的变化规律（一）：在除法算式中，被除数不变，除数乘（或除以）一个数（0除外），商反而除以（或乘）相同的数； 课堂小结： 在除法算式中，商的变化规律： * * 商的变化规律 2013年12月 驻马店市第十二初中小学部： 朱爱君 两天我给你20块饼，怎么样？ 太少了 那就20天给你200块饼吧！ 太好了！太好了！这回每天我可以多吃些了！ 创设情境： 哈哈！ 猴哥，笑什么？ 问题设疑： 在这个故事中，你知道猴哥为什么笑吗？在除法中，商到底有怎样的变化规律呢？ 商的变化规律 200 ÷ 2 20 40 = ÷ 8 = 320 160 16 1、独立口算，完成表格。 2、小组合作，观察并讨论： ①题中什么数变了，什么数没变？ ②商的变化与哪个数的变化有关？从上往下看，商的变 化有什么规律？从下往上看呢？ 100 被除数不变 除数乘几 商除以几 ×10 ÷ 10 ×2 ÷2 200÷ 2 20 40 ＝ 10 5 被除数不变，除数乘一个的数，商反而除以 相同的数。 2 40 100 10 5 ÷2 ×2 …………. 被除数不变 ÷10 ×10 除数除以几 商乘几 被除数不变，除数除以一个的数，商反而乘相同的数。 320 160 16 ÷8 ＝ 2 20 40 ×2 ×10 ×10 ×2 除数不变 被除数乘几 商乘几 16 160 320 ÷8 ＝ 40 20 2 除数不变 商除以几 被除数除以几 ÷2 ÷10 ÷2 ÷10 商的变化规律（二）：在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个数（0除外），商也乘（或除以）相同的数 商 800 80 40 20 2 除数 5600 560 280 140 14 被除数 ①从左往右看，被除数有什么变化？除数有什么变化？商呢？ （被除数和除数同时乘一个非0的数，商不变。） ②从右往左看，被除数和除数有什么变化？商呢？ 先算出商，再观察，你发现了什么？ （被除数和除数同时除以一个非0的数，商不变。） 7 7 7 7 7 ③你能把这两种情况用一句话概括出来吗？ 商的变化规律（三）：在除法中，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。 刚才的故事中,猴哥是运用什么规律教育贪婪的八戒的？明白了吗？ 被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。 被除数不变，除数乘（或除以）一个数（0除外），商反而除以（或乘）相同的数； 除数不变，被除数乘（或除以）一个数（0除外），商也乘（或除以）相同的数； 1、 2、 3、 我来问！ 我来答！ （1）被除数不变，除数乘4，商怎样变化？ （2）除数不变，被除数除以2，商会怎样变化？ （3）被除数乘10，除数也乘10，商怎样变化？ （商要除以4） （商也除以2） （商不变） 27 ÷ 3 ＝ 270 ÷ 30 ＝ 2700 ÷ 300＝ 80 ÷ 2 ＝ 800 ÷ 20 ＝ 8000 ÷ 200＝ 9 9 9 40 40 40 （一） （二） 二、先找出每组算式中被除数与除数的变化特点，再说出计算结果。 三、有几位同学他们也学习了商的变化规律， 看他们做得对吗？如果错，错在哪里？ ⑴40÷8= ﹙40×2﹚÷﹙8×2） （ ） ⑵ 840÷30= ﹙840÷10﹚÷﹙30÷10﹚ （ ） ⑶ 600÷200= ﹙600÷0﹚÷﹙200÷0﹚ （ ） ⑷75+25=﹙75×5﹚+﹙25×5﹚ （ ） √ √ × ×