第11章—多彩的物质世界.pptVIP

第11章多彩的物质世界┃ 实战演习成高手 物理·新课标（RJ） 4．在测定液体密度的实验中，液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关的图线，在图Z11－7中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是(　　) [答案] B 第11章多彩的物质世界┃ 实战演习成高手 物理·新课标（RJ） 5．为了研究物质的某种特性，某同学在实验中测得下列四组数据(如下表) 第11章多彩的物质世界┃ 实战演习成高手 物理·新课标（RJ） [答案] (1)0.5　正比　(2)不同　 (3)不同 (1)表中的空格应填________，比较1和2两次的实验数据，可得到结论是：同种物质，它的质量跟它的体积成________(选填“正比”或“反比”)。 (2)比较2和3两次的实验数据，可得出的结论是，质量相同的不同物质，体积一般____________(选填“相同”或“不同”)。 (3)比较1和4两次的实验数据，可得出的结论是：体积相同的不同物质，质量一般________(选填“相同”或“不同”)。 第11章多彩的物质世界┃ 实战演习成高手 物理·新课标（RJ） [答案] (1)11.5 g/cm3　(2)12.2 g/cm3，不可信　(3)42.5% 6．小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%。小红的妈妈对售货员的话表示怀疑，让小红进行验证。小红通过实验测出工艺品的质量为600 g，体积为52 cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3。 (1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度。 (2)请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度并说明售货员的话是否可信。 (3)请计算这件工艺品的实际含金量。 [第4题针对训练] 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 ┃试卷讲评针对练┃ 物理·新课标（RJ） 1．天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图Z11－8所示)，要使指针停在中央刻度线，应该(　　) A．将平衡螺母向右调 B．将平衡螺母向左调 C．将游码向右移动 D．在右盘中加砝码 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [答案] B 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 2．在用托盘天平测质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则(　　) A．测量值比真实值偏大 B．测量值比真实值偏小 C．测量结果仍然准确 D．测量结果不能确定 [答案] B 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [第6题针对训练] 3．小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图Z11－9所示的图像。由图像可知，同种物质的质量和体积具有________关系。甲、乙两种物质中，________物质的密度较大。 [答案] 正比　甲 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） 4．下列关于密度的说法中，正确的是(　　) A．密度大的物体质量一定大 B．固体的密度一定比液体的密度大 C．体积大的物体密度一定大 D．密度大的物体单位体积的质量一定大 [答案] D 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [第12题针对训练] 5．甲、乙、丙三只相同的杯子，装有部分水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是(　　) A．甲　　　　　B．乙 C．丙　　　　　D．原来装水一样多 [答案] A 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [第19题针对训练] 6．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时质量是1.5 kg，则这玻璃瓶的容积是________m3，它最多能装________ kg的酒精(酒精的密度ρ＝0.8 ×103 kg/m3)。 [答案] 1.25×10－3　1 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [第20题针对训练] 7．有一铜球，体积是20 cm3，质量为89 g，问此球是空心的还是实心的？若是空心的，在其空心部分铸满铝，球体的总质量是多少？(ρ铜＝8.9×103 kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3) [答案] 空心的　116 g 第11章多彩的物质世界┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（RJ） [第23题针对训练] 8．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒的密度，测量的方法和结果如下： (1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的________