高3哲学：世界是普遍联系.pptVIP

第七课 唯物辩证法的联系观 一、世界是普遍联系的 二、用联系的观点看问题 1、联系的含义 2、联系的特征 （1）联系的普遍性 2、联系的特征 （2）联系的客观性 （2）联系的客观性 想一想、议一议： 2、联系的特征 （3）联系的多样性 联系的多样性是指联系的形式是多种多样的，不同性质的事物之间有着不同性质的联系，如： 人类燃烧煤、油、天然气和树木，特别是工业革命以来，使大气中二氧化碳含量增加了 25%，远远超过科学家可能勘测出来的过去 16 万年的全部历史纪录，而且目前尚无减缓的迹象。 国际能源机构的一项调查结果表明，美国、中国、俄罗斯和日本的二氧化碳排放量几乎占全球总量的一半。调查表明，美国二氧化碳排放量居世界首位，年人均二氧化碳排放量约 20 吨，排放的二氧化碳占全球总量的 23.7%。中国年人均二氧化碳排放量约为 2.51 吨，约占全球总量的 13.9%。 中国人做梦也想不到，改革开放我们富起来了，现在却要花几倍、十几倍的财力治理环境。 2、联系的特征 （3）联系的多样性 日本发生的强烈地震引发了巨大海啸，同时强震导致福岛第一核电站爆炸引发了核泄漏危机。这次地震给日本带来了无可估量的损失，也给周边国家带来一定的影响。 此次地震是由于太平洋板块和北美板块的运动所致。 * * * 有位淘金的老人，临终前问自己的两个儿子要什么东西。大儿子说：“我要你攒下的黄金。”二儿子则说：“你把淘金的方法教给我吧。”于是，老人把金子给了大儿子，把淘金的技术传给了二儿子。老人去世不久，大儿子就把金子花光了，二儿子却慢慢积累了许多黄金。 第三单元 思想方法和创新意识 授课老师：谭秋玲 　 是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 事物之间 事物内部 相互影响相互制约相互作用 关系 } 材料二：气候的形成主要由于热量的形成而引发的，有辐射因素、地理因素、环流因素（大气环流、天气系统） 材料一：气候是万物赖以生存的关键因素，人类社会无时无刻不受到它的影响，四季的更替让人享受着春夏秋冬的神韵，不同类型的气候使地球景观异彩纷呈。人类活动也不可避免地对气候进行着或有意识或客观的改变。在人与气候的作用与反作用之间，人类别无选择地要通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。 材料三： 高温 小组探究一： 1、材料一、二说明了联系具有什么特点？试结合材料进 行分析。 2、材料三出现的异常气候现象，给国家和人民带来巨大 的损失。有人说：这是天灾更是人祸。你是如何理解这句 话的？材料给我们什么警示？ 材料二：气候的形成主要由于热量的形成而引发的，有辐射因素、地理因素、环流因素（大气环流、天气系统） 材料一：气候是万物赖以生存的关键因素，人类社会无时无刻不受到它的影响，四季的更替让人享受着春夏秋冬的神韵，不同类型的气候使地球景观异彩纷呈。人类活动也不可避免地对气候进行着或有意识或客观的改变。在人与气候的作用与反作用之间，人类别无选择地要通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。 小组探究一： 1、材料一、二说明了联系具有什么特点？试结合材料进 行分析。 2、材料三出现的异常气候现象，给国家和人民带来巨大 的损失。有人说：这是天灾更是人祸。你是如何理解这句 话的？材料给我们什么警示？ 整个 世界 自然界 人类社会 人的思维 客观世界 主观世界 相互联系的 统一整体 气候（自然界） 人类活动 孕育 影响 在一定的思想指导下 联系的普遍性 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 事物内部 事物之间 整个世界 世界是一个普遍联系的有机整体 要求：用联系的观点看问题,切忌用孤立、片面的观点看问题 ①含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ②形式： 自在事物中的联系 人为事物的联系 都是客观的 材料三： 高温 ③要求： 要从事物固有的联系中把握事物，同时要尊重事物之间的固有联系；切忌主观随意性。 小组探究一： 2、材料三出现的异常气候现象，给国家和人民带来巨大 的损失。有人说：这是天灾更是人祸。你是如何理解这句 话的？材料给我们什么警示？ 1、任何事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？ 2、事物的联系是客观的，是否意味着事物的联系具有不变性？ 1、唯物辩证法认为，联系不是个别事物具有的特点，而是一切事物共有的普遍特性。普遍联系包括三方面含义：强调三个相互——相互影响、相互制约、相互作用。“任何事物都处在联系之中”强调的是联系的普遍性，说明世界上没有一个事物是孤立存在的；但不能说世界上任何两个事物之间都有联系，因为事物的联系总是有条件性和客观的。 2、联系