2017人教版高中语文必修四“声声慢”课件1.pptVIP

* 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 如梦令 【宋】李清照  “婉约派”代表词人 易安居士 易安体 一代词宗 创作以南渡为界分为前后两个时期 内容：怀旧悼亡 词风：凄婉哀怨 南渡前 南渡后 内容：闺怨离愁 词风：清丽柔媚 （1）这首词表达了作者怎样的情感，请用词中的句子来回答。 （2）请找出词中的意象。 ？ 这次第， 怎一个愁字了得！ 愁多 愁深 表达了作者怎样的感情 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 寻寻觅觅—动作 冷冷清清—环境 凄凄惨惨戚戚—心境 词中还有直接抒情的句子吗？ —寻而不得 —毫无生气 —凄凉悲苦 愁 一、 找词眼,明词情 意 象 淡酒 风 雁 黄花 梧桐 细雨 结论：酒是“愁”的象征 何以解忧，惟有杜康” 　　　　　　　　　－－曹操 “抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁” 　　　　　　　　　－－李白 “酒入愁肠，化作相思泪。” －－范仲淹 1、北雁南飞，词人也是从北方流落南方 ——国破家亡之苦 ２、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 　 结论：过雁象征离愁 晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋。 ——《南楼令》 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》 结论： 黄花喻女子容颜的憔悴 “秋雨梧桐叶落时” —白居易《长恨歌》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 —温庭筠《更漏子》 结论： 梧桐一叶知秋，牵愁惹恨 二、找意象,悟词意 偏安一隅，不思收复 ——亡国之恨。 夫死再嫁，遇人不淑 ——丧家之痛。 学无传人，不被理解 ——学艺之悲。 为何而愁 三、联系词人生平和写作背景 四、多读、经常读、反复读 二、找意象,悟词意 一、找词眼,明词情 寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候， 最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急。 雁过也， 正伤心， 却是旧时相识。 满地黄花堆积。 憔悴损， 如今有谁堪摘。 守着窗儿， 独自怎生得黑。 梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。 这次第， 怎一个愁字了得！ *