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Psycholinguistique 10Développement de la syntaxe Cours du 13/12/05 Références Pinker, chapitre 4 ? Comment fonctionne le langage ? in L’instinct de langage Tomasello (2000) K KS, ? Devenir un être grammatical ? Les théories de l’acquisition de la grammaire Entre l’age de 2 ans et l’age de 4 ans, saut considérable au niveau de l’utilisation de la grammaire, sans recours à un enseignement explicite Comment l’enfant déchiffre-t-il le code grammatical? Large spectre de théories, parmi lesquelles 2 options distinctes Conceptions nativistes (Chomsky) une certaine forme de Grammaire Universelle