传播学教程3精选.ppt

传 播 学 教 程 第三章 人类传播的符号和意义 知识要点： 符号的定义、分类和功能 语言符号和非语言符号的类型和特点 象征性社会互动 学习重点： 掌握符号的定义 了解语言、文字在人类发展中的作用 认识非语言符号在人类传播中的重要意义 理解人类传播的象征性社会互动的性质 学习难点： 理解米德的象征性社会互动理论 媒介 即讯息。媒介是社会发展的基本动 力，每一种新的媒介的产生都开创 了人类交往和社会生活的新方式。 ——麦克卢汉 马歇尔·麦克卢汉（1911年－1980年），加拿大人， 20世纪原创媒介理论家。在剑桥大学留学，获得剑桥博士学位。主要著作有《机器新娘》（1951年）和《理解媒介》（1964年）。 讯息≠信息 信息： 一切“表述”（或反映）事物的内部或外部互动状态或关系的东西都是信息。 讯息： 是由一系列有序性符号（语言、文字、图像等）组成的，表达特定信息的符号系统。 人类语言是思维的载体和物质外壳以及表现形式。 符号：是信息的外在形式或物质载体。 是传播过程中为传达讯息而用以指代某种意 义的中介。 任何事物只要它独立存在，并和另一事物有联