第22课从局部抗战到全国抗战同步练习.docVIP

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  • 2026-05-02 发布于江西
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第22课从局部抗战到全国抗战同步练习.doc

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第23课从局部抗战到全面抗战

1.1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是()

A.扰乱国统区金融秩序 B.转嫁战争负担

C.封锁抗日根据地经济 D.强化物资管制

2.中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。“全中国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表,将参加全中国的国会,并在苏区实行与全中国一样的民主制度”。中国共产党提出这一主张有利于()

A.推动国民革命不断深入 B.创立苏维埃革命根据地

C.建立抗日民族统一战线 D.夺取解放战争最后胜利

3.2017年教育部要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神,凡是“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,教育部已要求对各级各类教材进行修改,在2017年春季教材中全面落实。在教材中落实和突出“十四年抗战概念”重在强调()

A.抗战历史的全面性 B.抗日战争的持久性 C.东北抗战的重要性 D.国民党的抗战贡献

4.下图是20世纪30年代初中国某刊物登载的漫画《鹊巢鸠占》。此漫画所反映的事件()

A.反映了日本全面侵华的开始 B.促进了民族意识开始觉醒

C.是国民党不抵抗政策的恶果 D.推动了国共联合抗战的实现

5.美国记

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