依托校本研修,提升办学品味.pptxVIP

1 2012.09.29 ----黄麓镇中心学校 校本研修汇报材料 依托校本研修 提升办学品味 2018年7月31日1时00分 点滴做法 （一）强化“规范工程”，提升师能，注重实效 1.编织校本教研网络，构建学习型组织。 2.完善校本教研制度，规范教研行为。 3. 强化过程管理，创新教研方式。 4.完善评估体系，积累有形成果。 2 01:00 （二）推行“青蓝工程”，同伴互助，齐头并进 ★1. 开展“师徒结对”，实现相互帮扶。 ★ 2.坚持集体备课，发挥集体优势。 ★ 3.认真组织听评课，营造宽容民主氛围。 ★ 4.开展教学观摩，发挥示范辐射功能。 点滴做法 3 01:00 （四）抓实“提高工程”，着眼未来，科研兴师 ★1.实行教师全员培训。 ★ 2.采取多种形式，抓好教师培训。 ★ 3.“走出去，请进来”，落实专家引领。 ★ 4.活动提升，为教师成长提供平台。 点滴做法 4 01:00 （五）实施课题带动，聚焦课堂，关注学生 ☼1.依托课题研究，探索有效教学模式。 ☼ 2.全员跟进，开展小课题研究。 ☼ 3.倡导自主学习，合作学习，研究性学习等多元化学习方式。 ☼ 4.积极开展课外活动，突显校本特色。 ☼ 5.校本教材，耕种的新天地 点滴做法 5 01:00 “安徽省优秀乡村教师” “合肥市骨干教师” “合肥市义务教育课程改革先进个人” 教师教研成果 点滴成绩 6 01:00 教师教研成果 兴趣小组 校园网站 教研空间 学生社团 半日教研 校本教研 微课研究 网络教研 叙事研究 数百篇 课题研究 两次 教师博客 72位 获奖论文 43篇 省级技能大赛 五人获奖 国家级课优大赛 三等奖 合肥课优大赛 三人获奖 巢湖市课优大赛 十人获奖 点滴成绩 7 01:00 学生学业成果 点滴成绩 8 01:00 01:00 感谢各位！ 9 01:00