走一步再走一步的课件修改版本精要.ppt

走一步再走一步的课件修改版本精要

闷热 训诫 耸立 迂回 悬崖 晕倒 凝视 纳 罕 屡次 啜 泣 训诫: 耸立: 纳罕: 啜泣: 高不可攀: 头晕目眩: 灰心丧气: 瘦骨嶙峋: 1、父亲为什么不直接把孩子抱下来?他不怕孩子失足吗?从中看出这是一位怎样的父亲?如果是母亲来的话,她又会怎样做?你能想象一下吗? 1、父亲为什么不直接把孩子抱下来?他不怕孩子失足吗?从中看出这是一位怎样的父亲?如果是母亲来的话,她又会怎样做?你能想象一下吗? 你如何评价“我”的好朋友杰利? 如果你是杰利会怎么做? 四个小孩子的行为你欣赏吗?如果你是其中的一位,你会怎么做? 假如”我”的父亲没有来,你作为“我”的同学,将怎么办呢? * 走一步, 再走一步 莫顿·亨特 作者简介 莫顿·亨特,美国作家、心理学家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。参加过二战,曾驾机执行过对德国的侦察任务。 他的代表作有:《痛击》、《心理学的故事》、《走一步,再走一步》等等。 1945年1月,正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地,一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务:他想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己

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