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- 约 44页
- 2017-05-21 发布于北京
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柯灵“乡土情结”课件5
乡土情结 学习目标和重点: 1.体会作者为乡土情结赋予的时代内涵; 2.了解本文大量引用的诗文的意图。 学习方法: 反复阅读,与文本、编者对话,在对话栏写下自己的阅读感受,课上与老师、同学交流。 柯灵(1909-2000),原名高季琳,浙江绍兴人。现代作家。少时因家贫失学,靠刻苦自学,走上了文学道路。1926年发表了第一篇作品—叙事诗《织布的女人》。建国前的主要著作有儿童诗歌《月亮姑娘》、童话《蝴蝶的故事》、短篇小说《掠影集》等。建国后主要著作有杂文和散文选集《遥夜集》,短篇小说集《同伴》、散文集《暖流》,电影文学剧本《腐蚀》、《不夜城》,根据夏衍的剧本改编的《秋瑾传》等。 自由诵读课文,完成下列任务: 1、整理出文中的字词。 2、课文以什么为线索?怎样逐步深化主题的?概括出本文的主题。 3、理清文本思路,划分段落层次,概括各段大意。 作品以 作为线索,由 到 ,由 到 ,将乡土情结升华为 的思想感情。 文本研读: 古人讲诗有“诗眼”,文有“文眼”,说的就是这个道理,这些“眼”有的关系到全篇的结构、主旨、感情的转换甚至可以给全篇的写作方法和风格定基调,我们在阅读时要善于抓
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