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- 约 53页
- 2017-05-21 发布于北京
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苏教版必修4“秋声赋”课件2
秋 声 赋 相关知识 文题背景 关于“赋” 1、第一自然段是描写的什么? 明确:秋声 3、作者对秋声的摹写,是用了一连串的比喻,这些比喻的妙处何在? 明确:用一连串的比喻把秋声比作“波涛夜惊”“风雨骤至”“鏦鏦铮铮”“金铁皆鸣”“衔枚疾走”的人马声,通过这些恰当的比喻把难以捉摸的东西变的具体可感。 波涛夜惊 风雨骤至 金铁皆鸣 赴敌之兵 4、秋声能如此摇动人心,为什么? 细雨 波涛 风雨 金铁 战士行走 1、如果说第一段是写的秋之声,那么第二段写的又是什么呢? 明确:秋的情状、对秋气的议论。 秋色 秋容 秋气 秋意 5、课题为“秋声赋”,本节作者有没有写“秋声”? 1、面对着萧条肃杀的秋景,作者有何感叹? 其容清明 ,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。 它的容颜清朗,天空高远,太阳明亮;秋气凛冽,刺人肌骨;秋意萧索,山川寂静空旷。所以秋天发出的声音,悲悲凄凄,犹如人们在发愤呼啸。 (秋风未起时,)繁茂的百草碧绿繁密互争高下,美丽的树木郁郁葱葱让人喜爱。但草被秋风一吹颜色就变,树被秋风一碰叶子就落;那个用来摧残草木使其凋零的东西,不过是秋气的一点余力罢了. 丰草绿缛而争茂,佳木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。 夫秋,刑官也,于时为阴:又兵象也,于行为金,
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