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北影-北京电影学院基础部电影文化传播学术型)考研真题 艺术与电影基础理论考什么.pdf
【基础部】
院 系:基础部 研究方向名称:电影文化传播
研究方向介绍:
“电影文化传播”是基础部为了适应新时期电影国际交流的需求,以及中国
电影“走出去”的需要而增设的研究方向。该方向将电影学、传播学和翻译学融
为一体,注重理论与实践相结合,致力于培养具有国际视野、广博的电影知识和
娴熟的英语语言能力,并能够胜任国际影视交流、影视剧翻译等各种职业角色要
求的人才。本方向重点研究领域包括:电影学的基本理论和方法;传播学的基本
理论和方法;国内外影视翻译理论的发展动态和影视翻译策略;中国电影在西
文化语境下进行译介的措施和途径;以及结合翻译实践讨论语言、电影、文化和
交际的关系。
业务课一名称:艺术与电影基础理论
业务课一介绍:
艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象
和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影
艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提
高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。因此,艺术理论和电影基础理论
是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
业务课二名称:电影理论与批评
业务课二介绍:
同电影学系“中外电影史论”方向。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)
育明教育推荐阅读书目:
《电影史:理论与实践》 (美)艾伦、戈梅里 著李迅译
《认识电影》 (美)路易斯.贾内梯著
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《电影基础理论》陈晓云
《电影理论与批评》王志敏
《中国文化读本》叶朗 著
《什么是艺术》 (美)沃特伯格 著
《艺术概论》赵彬
《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建
外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料包含:
【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】+
【电影基础理论内部试题库】北电专业课王老师互动答疑
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料
艺术的发生
从艺术实践来看,艺术的发生经历f一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长
历史发展过程。艺术起源的问题与人类起源酌问题紧紧联系在一起,劳动起了决定性的作用。
因而,在艺术起源的各种说法中,劳动说最接近真理。劳动说最有力的提倡者是俄国早期马克
思主义者普列汉诺夫。他根据考古学家和人类学家所发现的大量材料,在批判和总结前人观点
的基础上,充分阐述了文艺起源于劳动酌理论。普列汉诺夫认为,原始艺术是适应着劳动的需
要,并在劳动实践过程中产生的。原始艺术与原始人的劳动生活和生产斗争有着非常密切的关
系。最初的艺术是劳动的产物,因而有着明显的功利目的的。
艺术起源于劳动的说法是建立在以下几方面立论基础之上的:
(1)劳动创造了人本身,创造了人类社会,创造了艺术赖以产生的物质基础--人的双手、大脑、
语言和认识感受能力。任何艺术都是人的产物。所以,艺术也可看作是劳动的产物。
(2)原始文艺与原始人的劳动生活经常交织在一起,以致于艺术活动往往就是劳动生产活动的
组成部分。原始艺术的功利目的非常明显,在劳动中往往起着协调动作、减轻疲劳和增强劳动
效果的作用,这种情况,我们在今天的一些劳动歌舞(如插秧舞、丰收舞、打夯歌、船夫号子
等)中仍然可以约略感受到。这都说明原始音乐、舞蹈、诗歌都是伴随着劳动的节奏和音响产
生,成为组织生产,凝聚劳动干劲,或表情达意,减轻疲劳,提高劳动效率的手段。
(3)劳动生活是原始艺术的主要表现对象和 ’容。由于原始人生活的最主要内容是生产劳动,
听以,劳动生产直接影响着原始文艺的题材。在最古老的绘画、雕刻中,狩猎对象(动物)和狩
猎生活往往是摹仿的最主要内容。这是因为当时的劳动主要是狩猎活动。
(4)从原始艺术的形式特点,也能看出它与劳动生产的密切关系。原始艺术形式是诗歌、音乐、
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