语文版高中语文必修四“窦娥冤”一.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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语文版高中语文必修四“窦娥冤”一.ppt

语文版高中语文必修四“窦娥冤”一

* * 窦 娥 冤 关汉卿 两路中学 *** 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,是元杂剧中悲剧的典范,具有极高的艺术成就。 全剧共四折,开头有一个“楔子”(序幕),第一折为故事的开端,第二折是故事的发展,第三折是情节的高潮,第四折是故事的结局。 本文选的是第三折,是戏剧矛盾冲突的高潮,也是窦娥性格发展到顶点的部分。 本文的重点有如下几点: (1)把握贯串全文的线索——冤; (2)把握人物形象的性格特征; (3)本文是如何塑造窦娥这个人物形象的? (4)把握窦娥这个人物形象的社会意义。 (5)初步了解元杂剧的特点。 2.教学难点: (1)戏的开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。 (2)对[端正好][滚绣球]等曲子的理解,以及对全剧情节高潮的认识。 关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与______________齐名,被称为“元曲四大家”。 元代人说他:“生性倜傥,博学能文,滑稽多智,蕴籍风流,为一时之冠。”他曾在散曲《南吕一枝花·不伏老》中说自己精音律,会吟诗,能吹萧弹琴,歌唱舞蹈,也会下棋射猎,多才多艺。 元代的阶级

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