2015-2016学年山西省太原市第五中学高一5月月考语文试题.docVIP

太原五中2015—2016学年度第二学期阶段性检测 高 一 语 文 古代诗文阅读（25分） （一）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成1—4题。 左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。雍谓友人曰：“思所晓解，不及我少时。”思遂感激勤学，兼善阴阳之术。貌寝，口讷，而辞藻壮丽。不好交游，惟以闲居为事。  造《齐都赋》，一年乃成。复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。遂构思十年，门庭籓溷②皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。自以所见不博，求为秘书郎。及赋成，时人未之重。思自以其作不谢班、张，恐以人废言。安定皇甫谧有高誉，思造而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》《蜀》而序之曰：“观中古以来为赋者多矣，相如《子虚》擅名于前，班固《两都》理胜其辞，张衡《二京》文过其意。至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多情致，非夫研核者不能练其旨，非夫博物者不能统其异。世咸贵远而贱近，莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后，盛重于时，文多不载。司空张华见而叹曰：“班、张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。初，陆机入洛，欲为此赋，闻思作之，抚掌而笑，与弟云书曰：“此间有伧父③，欲作《三都赋》，须其成，当以覆酒瓮耳。”及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。 秘书监贾谧请讲《汉书》，谧诛，退居宜春里，专意典籍。及张方纵暴都邑，举家适冀州。数岁，以疾终。  （选自《晋书·左思传》有删改） 【注】①钟、胡：即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷(fān hùn):篱笆边,厕所旁。 ③伧父：粗野鄙贱的人。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分） A．以能擢授殿中侍御史 擢：提拔 B．门庭籓溷皆著笔纸 著：放置，安放 C．思自以其作不谢班、张 谢：道歉 D．举家适冀州 适：往、到 2．下列句子中，加点字的意义和用法相同的是（2分） A．闻思作之，抚掌而笑 于是秦人拱手而取西河之外 B．以能擢授殿中侍御史 君臣固守以窥周室 C．思所晓解，不及我少时 师者，所以传道受业解惑也 D．自是之后，盛重于时 于其身也，则耻师焉，惑矣 3．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（2分） A．左思相貌丑陋，不善言辞，小时候学习书法、鼓琴都没有成功，但他写的文章辞采壮美华丽。 B．左思的《三都赋》受到时人称誉推崇，但很少有文章记载当时的盛况。因为世人都崇尚古代作品，看不起当世人的创作。 C．初到洛阳的陆机对左思抱着鄙视嘲笑的态度，认为左思是粗鄙之人，后来当他看到左思的赋作，又完全被折服，激励了自己更发奋写作。 D．左思呕心沥血写成了《三都赋》，名重一时，很快受到时人关注，众多的知名学者，如张载、刘逵、卫权等交口称赞并为他作序作注。 4．翻译下面两个句子为现代汉语（6分） （1）复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。 （2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 （二）古代诗歌阅读（8分） 阅读下面这首宋词，完成5-6题。 柳梢青·送卢梅 刘 过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不 伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。 【注】①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。 5．在词的上片里，有一句是本词的题眼，请找出来，赏析其在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？（4分） 6．作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。（4分） （三）名篇名句默写（5分） 7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分） （1）及至始皇，奋六世之余烈，，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，威振四海。然陈涉，氓隶之人，而迁徙之徒也彼童子之师，授之书而习其句读者，。吾师道也，是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。 他原先不是蹬车的，他有手艺：糊烧活，裱糊顶棚。 单件的烧活，接三轿马，一个人鼓捣一天，就能完活。他在糊烧活的时候，总有一堆孩子围着看。糊得了，就在门外放着：一匹高头大白马——跟真马一样大，金鞍玉辔紫丝缰；拉着一辆花轱辘轿子车，蓝车帷，紫红软帘，软帘贴着金纸的团寿字。不但是孩子，就是路过的大人也要停步看看，而且连声赞叹：“地道！祁茂顺心细手巧！” 如果是成堂的大活：三进大厅、亭台楼阁、花园假山……一个人忙不过来，就得约两三个同行一块干。