2015-2016学年山西省太原市第五中学高二4月月考语文试题（）.docVIP

2015-2016学年山西省太原市第五中学高二4月月考语文试题 一、古诗文阅读 （分） （一）文言文阅读 （分） 阅读下面的文言文，完成～题。 下列各加点字的解释，不正确的一项是（分） A 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分） A．张居正通识时变/勇于任事/神宗初/政起衰振隳/不可谓非干济才而/威柄之操/几于震主/卒致祸发/身后《书》曰“臣罔以宠利居成功”/可弗戒哉 B．张居正通识/时变勇于任事/神宗初政/起衰振隳/不可谓非干济才/而威柄之操/几于震主/卒致祸发身后《书》曰/“臣罔以宠利居成功”/可弗戒哉 C．张居正通识时变/勇于任事/神宗初/政起衰振隳/不可谓非干济才而/威柄之操/几于震主/卒致祸发/身后《书》曰“臣罔以宠利居成功”/可弗戒哉 D．张居正通识时变/勇于任事/神宗初政/起衰振隳/不可谓非干济才/而威柄之操/几于震主/卒致祸发身后/《书》曰“臣罔以宠利居成功”/可弗戒哉 3．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（2分） A．古代皇帝即位，都要改元，称元年。自汉武帝起开始有年号，此后多以帝王年号纪年。如文中的“嘉靖二十六年”，即为用帝王年号纪年法。 B．杖，即杖刑，古代刑罚之一，指用荆条或大竹板拷打犯人。杖为古代五刑之一，相沿直至清末。 C．中国古代礼俗，官员遭父母丧应弃官家居守制，称“丁忧”。“夺情”，又称夺情起复，是丁忧制度的延伸，意思是为国家夺去了孝亲之情。 D．“谥号”，是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号。谥号都带有表彰性，相当于盖棺定论，如“文忠”即张居正的谥号。 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分） A．张居正少年时已显现过人的才华，徐阶等人极器重他。张居正为人城府极深，即使严嵩在任首辅时忌恨徐阶，他也能得到严嵩的赏识。 B．作为—个具有雄才大略的政治家，张居正为政雷厉风行，极其严苛。他整顿吏治，明确责任，赏罚分明，政令“虽万里外，朝下而夕奉行”。 C．张居正晚年独揽大权，随个人喜好提拔、罢免官员，连冯保的门客徐爵都被提拔为锦衣卫指挥同知，署南镇抚。 D．张居正死后，在张居正父丧其间与他结怨的张四维，弹劾张居正。因此万历皇帝下诏抄了张家并夺去张居正的谥号。 5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）黔国公沐朝弼数犯法，当逮，朝议难之。居正擢用其子，驰使缚之，不敢动。（5分） （2）居正方引故事绳督之，台抗章论居正专恣不法，居正怒甚。（5分） 【答案】 1．A 2．D 3．D 4．D 5．1）黔国公沐朝弼屡次犯法，当逮捕法办，朝廷大臣议论时感到为难。张居正便提拔任用他的儿子，又派人飞快前往逮捕沐朝弼，他不敢动弹。（2）张居正准备援引成例章法对他进行督责处罚，刘台上奏章指责张居正专横独断，肆行不法，张居正愤怒至极。 【参考译文】 张居正，字叔大，是江陵人。年少聪明才思敏捷，十五岁就做了秀才。当地的巡抚顾璘认为他的文章不同寻常，说：“张居正是国家的栋梁啊。”不久，张居正在乡试中中举，顾璘解下自己的犀牛皮腰带赠送给他。并且说：“你将来会腰缠玉带，何止于犀牛皮腰带。”嘉靖二十六年，张 居正考中进士，改任庶吉士，徐阶等人都非常器重他。张居正这个人，长脸眉目清秀，胡须长至腹部。敢于承担责任，自认为是豪杰。但是很深沉，胸有城府，别人很难猜测到他的想法。严嵩当首辅，嫉妒徐阶，和徐阶关系好的人都避开了。张居正言行自如，严嵩亦很器重他。 张居正执政，把尊崇主权、考核吏职、信守赏罚、统一号令作为主要措施。即使远在万里之外，早上下达政令而晚上就要执行。黔国公沐朝弼屡次犯法，当逮捕法办，朝廷大臣议论时感到为难。张居正便提拔任用他的儿子，又派人飞快前往逮捕沐朝弼，他不敢动弹。押到朝廷后，请求宽免死罪，便把他押到南京监禁。张居正认为御史到了各省，往往凌辱抚臣，想严厉纠正。御史论事稍有不合意，张居正就加以责骂，又敕令作长期考察。御史刘台巡按辽东，误传捷报。张居正准备援引成例章法对他进行督责处罚，刘台上奏章指责张居正专横独断，肆行不法，张居正愤怒至极。神宗皇帝特为张居正把刘台逮捕，投入诏狱，命人杖打一百，流放到边远地区当戍卒。由此，众给事中、御史更加畏惧张居正，内心都愤愤不平。 居正乞归葬父，皇帝派尚宝少卿郑钦、锦衣指挥史继书护卫他归家，为父服丧三月，丧葬完了就上道。居正请求广泛的接受新的阁员，皇帝就下诏命令居正推举。居正于是推礼部尚书马自强、吏部右侍郎申时行入阁。自强向来和居正不合，没有料想到能入阁，颇感激居正，而时行与张四维皆与居正交好，居正于是安心离开了。 居正自从夺情后，更加不公纵权。那些官吏的升迁，多由爱憎。左右掌权的人多通贿赂。 冯保门客徐爵提拔任用至锦衣卫指挥同知，任南镇抚。居正的三个儿子都进进