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卫生统计学实习大纲 （供预防医学专业用） 前 言 本大纲供五年制预防医学专业 《卫生统计学》实习用，是对预防医学专业学生利用计算机建立 数据库，并利用常用的统计分析软件进行数据处理的教学提出的基本要求。其内容分为两大部分： 数据库软件学习和常用统计分析软件操作学习，可通过讲课，实习或其它方式进行教学，讲授时不 一定按此顺序，可根据情况作些调整。内容分作二级要求：第一级是学生必须掌握的内容，教师一 般应于理论课讲授，亦为实习课与考试的重点。第二级是要求熟悉的内容，教师应选择性讲授，未 讲授部分由学生自学。 《卫生统计学》是应用概率论和数理统计的基本原理和方法，研究医疗卫生领域中数据的收集、 整理和分析的重要工具。生物医学的研究对对象是随机现象，其表现不仅受该事物本质规律的制约， 同时还受偶然因素的影响，只有用医学统计学方法才能揭示被偶然因素掩盖的本质规律。《卫生统 计学》实习是讲授如何在数据的整理和分析中使用计算机提高数据处理的效率和准确性。学习该课 程对提高预防医学专业学生数据处理和分析能力具有重要意义，是预防医学专业学生需掌握的基本 技能。实习不仅可以加深学生对该门课程涉及的概念、公式及统计分析方法的理解和掌握，也可以 激发学生探求卫生统计学基本原理、学习常用方法的兴趣，提高学生在实际工作中利用计算机和统 计专业软件解决问题的动手、动脑能力，为卫生统计学在医学科研活动中充分发挥其功用打下坚实 的基础。 实习一 SPSS数据文件的建立与编辑 一、目的与要求 1、掌握数据文件编辑器的使用 2 、掌握数据文件的编辑、整理 二、实习内容 1 、SPSS 软件数据编辑操作和数据文件管理 2 、数据文件的编辑、整理——Transform/Data 过程 实习实习二二 统计图的生成和编辑统计图的生成和编辑 实习实习二二 统计图的生成和编辑统计图的生成和编辑 一、一、目的内容目的内容 一一、、目的内容目的内容 1 、掌握常见统计图的生成和编辑方法 2 、熟悉图形与数据文件结构 二、二、实习内容实习内容 二二、、实习内容实习内容 线图、条图、圆图的生成和编辑方法 实习三 描述性统计分析 一、目的与要求 1、掌握Frequencies、Descriptives 和 Crosstabs 过程 2 、熟悉熟悉Explore 、Report summary in Rows 、Report summary in Columns 过程 二、实习内容 1 、Frequencies 过程 2 、Descriptives 过程 3、Crosstabs 过程 实习实习四四 均值比较与检验均值比较与检验 实习实习四四 均值比较与检验均值比较与检验 一、目的与要求 掌握均值比较的概念，熟练掌握进行均值比较和检验的Compare Means 过程 二、实习内容 1、Means 过程 2 、One-Sample T Test 过程 3 、Independent-Samples T Test 过程 4 、Paired-Samples T Test 过程 5 、One-Way ANOVA 过程 6 、综合分析实例 实习实习五五 一般线性模型一般线性模型 实习实习五五 一般线性模型一般线性模型 一、目的与要求 1、掌握方差分析的概念、常用的实验设计方法；掌握单因素方差分析的Univariate 过程；熟 悉常用的实验设计方法的 Univariate 过程