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小学五年级信息技术要点
五年级上册信息技术教案?
演示文稿巧播放
2.掌握放映演示文稿的基本操作?3.了解演示文稿在学习、生活中的应用?教学重点:?
掌握放映演示文稿的基本操作?教学过程:?一、安装软件?
学生阅读书中“实践观察”“动作做”
?三、学生小组合作自己动作操作?
1.放映演示文稿?
2.学生演示打开演示文稿并放映?
3.教师用不同的方式打开演示文稿并放映,让学生掌握打开演示文稿的操作方法(两种)?
4.发放演示文稿文件,让学生用自己的掌握的方法打开并放映。?
5.使用放映笔?学生自学,根据书中“动手做”操作步骤,学生自己操作,小组合作。?
6.学生演示?
7.学生自己练习?
阅读“STS视角”了解常见的演示设备?
四、小结?
本节课的学习知识掌握演示文稿的基本操作方法(打开和放映)
电子相册尝试做
?教学目标
?会新建与保存演示文稿?
2.?会设置背景颜色?
3.?掌握插入和编辑图像的操作方法?
4.?初步掌握电子相册的制作方法
二、?重难点?
1.?重点:掌握电子相册的制作方法?
2.?难点:做一个电子相册?
三、?教学方法?
演示法、任务驱动法、练习操作法?
四、?教学用具?
机房、PowerPoint2003软件?
?教学过程
?导入?
同学们喜欢旅游吗?旅游时我们会拍很多的照片。我们可以把这些照片做成电子相册来欣赏,现在给同学们看一个我做的电子相册。(六年级同学磴口社会实践照片)?
同学们想不想自己做一个电子相册?我们一起来尝试做一个《旅游相册》。
新授
1.新建并保存演示文稿?教师演示操作过程?
第一步:启动演示文稿软件。?
第二步:单击保存按钮,在打开的对话框中选择保存位置(学生自己的文件夹),更改文件改名(旅游相册)
学生完成以上操作过程。
2.设置电子相册的背景颜色?
哪位同学会设置背景颜色?(指明,请一位小老师演示操作过程)?
在幻灯片的空白处右击,在出现的对话框中选择一种颜色(如黄色),最后单击全部应用。?
背景色的作用:美化版面,烘托主题。背景色要清淡典雅,不宜花哨零乱,演示文稿中的各占幻灯片应一致或基本一致。记住一点背景色永远是演示文稿的配角,不要喧宾夺主。?
学生完成以上操作。
?3.插入和美化图片?
接下来我们就可以在幻灯片中插入图像了,看老师是怎做的:依次单击插入菜单,图片,来自文件,在打开的对话框中找到图片,然后双击,图片就插入到幻灯片中了。?
请同学们照着老师的方法插入一张图像。?
插入图像后,根据需要适当的美化图像。哪位同学知道怎么改变图像的大小,移动图像的位置?(指名小老师回答:用鼠标拖动)?
如果我规定了图像的大小及位置时,该怎么做?请看老师是怎样操作的:双击图像,再打开的对话框中选择尺寸选项卡,设置高度为15厘米,然后单击位置选项卡,设置水平3厘米,垂直2.5厘米,然后单击确定。图像就调整到指定的大小及位置。?
4.添加新幻灯片?
怎样再添加一张新的幻灯片呢?(点名请小老师操作)?单击工具栏右上角的“添加新幻灯片”按钮,即可。?(三)练习任务?
用类似操作,继续制作其他幻灯片,完成《旅游相册》,保持各幻灯片中的图像尺寸、位置一致,使电子相册看起来美观、整齐。?
小结
通过这节课的学习你有什么收获??
新建并保存演示文稿、设置背景色、插入图像、调整图像等?
(五)作业?
有电脑的同学,做一个自己的电子相册。
电子相册更精彩教学设计
一、教?学?设?计?表 章节名称? 电子相册更精彩? 计划学时? 1课时 学习内容分析 照片是日常生活的缩影,用简单的方法把定格美好时刻的记忆做成一份
精美的电子相册已是低碳生活的时尚代表。?
用PPT制作动态电子相册是制作电子相册这项目的核心部分,综合应用PPT下的相册功能、强大的图片美化效果、动画效果、声音编辑等多媒体效果来制作动态、精美的电子相册。 学习者分析 1.?学习者是高一学生,自我管理能力、组织协调能力和计算机水平不平衡。?
2.?学习者已学过PPT,具备制作作品展示能力。?
3.?中学生具有好奇心理,求知欲强,并具备一定的信息素养,对所学知识有了在生活中应用的欲望。?
4.?学生对知识的运用还不够灵活,对问题的思考过于简单化,自我探究的能力还有待提高。 教学目标 目标领域? 目标内容? 认知领
域 1.?学会相册的新建与编辑?
2.?学会设置动画添加各种效果的方法?
3.?学会PPT中声音插入和编辑?4.?学会电子相册的制作步骤? 技能领域 1.?培养学生自主探究的能力。?2.?培养学生的知识迁移能力 情感领 1.?培养学生版面设计的美感?2.?培养学生勇于创新,大胆设计的能力 教学重点及难点 教学重点:?
1.?掌握相册的新建与编辑的功能。?2.?设置各种动画效果。?
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