五1班班主任工作计划 (3000字).doc

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五1班班主任工作计划 (3000字)

五1班班主任工作计划 (3000字) 五年级(1)班班主任工作计划 (2013—2014学年度第二学期) 榆中县新营小学蒋彦玲 一、指导思想 为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 本班学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,需要加强。 具体情况分析: 1.品德方面 本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 2.学习方面 本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。 3.身体素质 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 4.班级形成情况 班内学生都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。 5.班级特点 本班学生大部分爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳。 三、班级工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 具体工作: 1.继续抓好五年级(1)班学生的常规养成教育,培养良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。 3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。 4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。 四、卫生方面 通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施: (1)进一步对卫生小组长进行指导,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员每天把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 五、学生安全教育 1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在教室里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。 3.课间要到教室里,等放学后再离开。 六、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别的学困生,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述情况,转化措施如下: 1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。 2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。 3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。 4.多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。 七、具体工作计划 2—3月份: 1.出好第一期黑板报、布置教室。 2.新学期开学纪律整顿。 3.开展安全教育活动,宣传安全知识。 4.做好常规教育,开展“学雷锋日”活动。 4月份: 1.开展爱国主义教育。 2.开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。 3.开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 。 5月份: 1.“做诚信的学生”主题班会。 2.“安全路上行”主题班会。 6月份: 1.演讲比赛。 2.组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。 7月份: 1.开展班级作业评比活动。 2.迎接期末考试。

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