小学语文四年级上册全套单元测试题要点.doc

小学语文四年级上册第一单元测试题 第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分） huī fù yī jiù guī lǜ bó wù ( 恢复 ) ( 依旧) (规律 ) (博物 ) lǒnɡ zhào fènɡ xì héng guàn càn làn （ 笼罩 ）（ 缝隙 ） ( 横贯 ) ( 灿烂 ) 二、火眼金睛，辨字组词。（4分） 嘲（嘲笑 ） 稍（稍微） 沸（沸腾） 暇（应接不暇） 潮（潮水 ） 梢（树梢） 佛（仿佛） 假（假说 ） 三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(4分) 1、江面很平静，在雨后的阳光下，笼（lóng lǒng√）罩着一层蒙蒙的薄(báo√ bó)雾。 2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(sì shì√)的。 3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(mó mú√)一样。 四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分） （漫 ）天卷地 横（贯 ）江面 风平浪（静 ） 人迹（罕 ）至 山崩地（裂 ） 人声（鼎 ）沸 齐头（ 并 ）进 （ 昂 ）首东望 我还会写三个这样的词 ： 风号浪吼 千军万马 水天相接 五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分） 继续 陆续 连续 1、下课了，我们（ 陆续 ）走出教室，到外面去活动。 2、妈妈回家后，（ 继续 ）把剩下的脏衣服洗完。 3、在齐会战斗中，白求恩大夫（ 连续 ）工作了69个小时。 热闹 喧闹 吵闹 1、节假日时，公园是最（ 热闹 ）的地方。 2、从早上七点钟，城市就开始（ 喧闹 ）起来。 3、上课铃响了，老师没来，教室里很( 吵闹 )。 六、小小裁判员（在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”）。（4分） 1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。（ √ ） 2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（ × ） 3、大潮过后，钱塘江面出现了平静。（ × ） 4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（ × ） 七、趣味填空（将下面的对联补充完整）。（5+2分） 1、 雾锁山头山锁雾 ，天连水尾水连天。 2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 3、 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 我最喜欢的课外对联是 有志者事竟成 无志者长立志 第二部分 阅读积累与运用（30分） 一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（16 分） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干(gān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí cuí)到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。这美丽的南国的树！ 1、“缝”用音序查字法应查（ F ）；用部首查字法应查（ 纟 ），组词（缝隙 ）。（2分） 2、给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（2分） 3、从文段中找出下列词语的近义词。（3分） 靠近——（ 逼近 ） 面貌——（ 面目 ） 振动——（ 颤动 ） 4、我从（ 不可计数 ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“——”画出有关的句子。（2分） 5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（ 大 ）的榕树。（1分） 6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（美丽）的榕树。朗读时应读出（赞美）的语气。（2分） 7、我认为，此片断的第三段主要写： （1分） 8、你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。（3分） 句子：