第一章植物生命活动的调节单元测试2浙科版选修3.doc

训练2　植物激素(Ⅱ) 基础过关 知识点一　五大类激素在植物生长发育中的作用 1．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是(　　) A．赤霉素和生长素　　B．脱落酸和细胞分裂素 C．赤霉素和脱落酸 D．生长素和乙烯 2．在番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯能促进(　　) ①细胞壁松弛酶活性升高　②果实色素积累　③番茄果实发育　④番茄果实成熟 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．图1为横放在地面上的植物的生长状况，图2表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析图1中丙部位和丁部位的生长素浓度最可能相当于图2中的哪一区间(　　) A．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间 B．Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间 C．Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅱ区间 D．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间 4．关于植物激素的作用的叙述，正确的是(　　) A．适宜浓度的2,4—D能促进扦插枝条生根 B．脱落酸能够促进种子萌发 C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无籽果实 5．分析下图，下列描述正确的是(　　) ①植物激素A与细胞分裂素在器官脱落方面表现为拮抗关系　②植物体的器官脱落是多种激素相互作用共同调节的结果　③从图示信息可以获得生长素的作用表现出两重性的特点　④植物激素A与高浓度的生长素在器官脱落方面表现为协同关系 A．①②④ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 知识点二　植物激素的应用 6．辣椒在盛花期遭遇连续暴雨，正常受粉受到影响，为防止减产，菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物(　　) A．生长素 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．乙烯 7．下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，叙述正确的是(　　) A．低浓度的2,4—D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草 B．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质 C．水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 D．若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 8．对植物激素的应用正确的是(　　) A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟 D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 能力提升 9．将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是(　　) A．a B．b C．c D．d 10．现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ处理 种皮完整，25 ℃蒸馏水浸泡24 h 机械破损种皮，25 ℃蒸馏水浸泡24 h 种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25 ℃浸泡24 h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25 ℃浸泡24 h 下列组合不能达到相应目的的是(　　) A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 11．下列关于植物激素的叙述中，错误的是(　　) A．赤霉素能促进细胞生长 B．细胞分裂素合成于植物体任何部位 C．乙烯是一种气体激素 D．脱落酸能抑制细胞分裂 12．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点为10－10 mol·L－1，下列有关描述正确的是(　　) A．在FC的范围内均能促进生长 B．AD属于生长抑制范围 C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢 D．在太空中(重力为0)，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 13．为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，下列叙述错误的是(　　) A．浓度在50～100 μmol/L的生长素对拟南芥下胚轴插条生根促进效果下降 B．浓度高于1 μmol/L的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根 C．拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的 D．根据ACC对拟南芥下胚轴插条生根效果，可知ACC具有双重性 14．据图回答问题： (1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度范围是____________________。 (2)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为________。 (