现代安全培训理念与方法印刷版1.pptVIP

安全培训的内容 1.警示教育（警醒） 事故回放：过程 惨状 损失 处理 2.知识更新（充电） 新形势 新法律 新政策 新理念 新动态 新名词 新技术 新装备 新· · · · · · 避免老生常谈 3.共享（交流） 共享对事故和问题的看法 共享失败的教训和成功的经验 共享问题解决的快乐 筛选采访对象，设计合适的采访方式，制定采访计划 实施田野采访（录音、速记、录像、历史资料） 每个对象采访信息资料的非结构化整理 每个对象采访信息资料的结构化整理，形成成果1一《××灾害灾害民族志》 所有对象采访资料的综合分析整理，总结规律和经验教训，形成成果2-《××灾害经验教训录》 分门别类，对比研究，提炼归纳，形成成果3-《××灾害防灾救灾培训素材集》 培训应用 事故民族志---安全生产培训的应用？ 五、对比和思考 ---敬畏和尊重生命是一切安全工作的精神源泉 河南理工大学安全技术培训中心 对生命的冷漠，是人世间最可怕的瘟疫。 法国人阿尔贝特·史怀泽，创立了“敬畏生命”的伦理学，被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一。 他认为，敬畏生命，生命之间的休戚与共，是世界上的大事。“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”没有敬畏生命的情感，就不可能懂得珍惜生活与生命。官员敬畏生命，才会懂得底层人民的辛苦；教师敬畏生命，才会懂得不再体罚学生；医生懂得敬畏生命，才会懂得不能见死不救。那些动辄轻生的人如果懂得敬畏生命，他们就会用清醒战胜偏执，用理智迎来幸福。如此等等。敬畏生命实在是人性里伟大的“非物质遗产”。 河南理工大学安全技术培训中心 对生命的敬畏，贯穿在生活的每一个细节，其中对死者的态度 是一个典型的表现,可以看到一个国家、一个民族、一个社会对生命是冷漠还是尊重。 河南理工大学安全技术培训中心 对周围不幸死去的人，真心地感到悲伤和痛心吗？ 死去的人，除了家人亲戚，其他人还会经常怀念吗？ 重大事故和灾难，政府会修建永久性纪念设施，会定期组织纪念吗？ ·······？ 河南理工大学安全技术培训中心 1994年12月8日，克拉玛依市教委和新疆石油管理局在克拉玛依市友谊馆举办迎接自治区“两基” 评估验收团专场文艺演出活动。因舞台幕布被灯光烤燃发生大火。 全市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人参加。火灾造成 325人死亡，132人受伤，死者中288人是学生，37名老师、家长和工作人员。 可是离舞台最近的自治区验收团成员和副处以上的干部 40多人奇迹般地安全撤离，只有个别人灼伤。 2000年3月29日凌晨3时许 焦作市天堂音像俱乐部特大火灾 74个年轻的生命葬身火海 2000年12月25日晚21时35分 洛阳市东都商厦特大火灾 309人中毒窒息死亡 2009年10月24日 温州动车事故1周年纪念日政府和铁道部没有任何表示 2012.7.23 外媒很惊讶 北京暴雨灾害终于公布遇难者名单 国人很欣慰 中国高速鉄道事故:発生１年　記憶消し去ろう 毎日新聞　2012年07月23日　10時10分 尽管我们曾经冷漠过，但敬畏和尊重生命的理念已经在我们心中发芽、成长。生命的赞礼曲必将在全人类奏响！ 生命之车，不论负载多重，总会一路前行！ 河南理工大学安全技术培训中心 * * (５)情報処理過程演習の実施 ア.訓練のルール 「班」を１つの国と捉え、受講者は内閣府防災担当職員という設定とする。発災後の時間経過(状況付与速度)は、４倍速で進める。よって２時間の研修の中で、発災から８時間後までの対応を行う。 イ.具体的な進行 ①事前に、内閣府の初動期の業務についての資料を読み（平成18 年度 国家公務員防災担当職員合同研修では「防災担当職員合同研修資料」PP.129～163を資料とした）、以下の１から６の業務の一連の流れを理解することを宿題として課す。 業務１：内閣官房に情報を集め、所管官庁を決める 業務２：職員がしかるべき場所に非常参集する 業務３：内閣府防災担当に情報対策室／災害対策室を設置するか決める 業務４：省庁関連会議を開催するか、どこが主催するか決める 業務５：情報先遣チーム／政府調査団の派遣をするか決める 業務６：非常／緊急災害対策本部を設置するか決める ②各班には、情報