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第五课第一框公司的经营学案(新人教版必修一).doc
第五课 第一框 《公司的经营》
【学习目标】
1. 理解公司的两种形式、优点及公司经营成功的基本因素,初步掌握创办、经营公司的能力。
2.自主学习、合作探究,学会用比较的方法分析不同公司类型的特点。
3.在快乐学习中培养创业意识,增强诚信观念。
【使用说明】
1.独立研读教材P36—P41,作好标记和勾画,标注关键词。
2.依据预习指导,进行二次研读教材,自主探究导学案问题。
3.完成预习检测,将预习中不能解决的问题标识出来,填写到“我的疑问”处。
4.在理解教材的基础上,初步掌握公司的形式、组织机构、优点、公司经营成功的因素
预 习 案
一、知识梳理(利用20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,初步掌握课本重点知识。)
自主学习 自主探究 公司的经营
1企业(阅读课本36页)
企业含义、地位?
企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。企业是以赢利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
2现代企业主要的典型的组织形式---公司(阅读课本36-41页)
(1)公司的含义?
公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。(2)我国法定的两种公司形式?(注意区分、阅读课本P37-P38页)
(3)公司的组织机构?
①决策机构:股东大会及其选出的董事会
职能:处理公司重大经营管理事宜
②执行机构:总经理及其助手
职能:负责公司的日常经营
③监督机构:监事会
职能:对董事会和经理的工作进行监督
④这种组织机构的优点?
这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活动。
(4)公司制的优点:
公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
(5)影响企业经营成功的因素
①
②
③
④通过企业兼并、强强联合,扩大规模,增强市场竞争力。
(6)公司经营发展状况:
①企业兼并
含义:
意义:
②企业破产
含义:
意义:
1.成功设立公司需要哪些条件?
2.有限责任公司与股份有限公司最主要的区别是什么?
3.公司经营的直接目的是什么?
4.为什么会出现企业的兼并、破产?
二、预习检测(具体要求:4分钟限时完成自学检测,并力求解决所有疑问。)
1. 我国法定的公司形式有哪两种?各有何特点?
2. 公司制的优点有哪些?
3. 公司经营成功的因素有哪些?
三、我的疑问:
探 究 案
一、情景展示、合作探究
在国家政策的鼓励下,越来越多的大学生投身到自主创业中来。
成立公司,创业起步
顺应大学生自主创业的时代潮流,2010年毕业于山东大学计算机系的智若愚、韩卓君,李川、侯宗良,分别以资金20万、土地(30万元)、厂房(30万元)、技术(20万元)入股,注册成立科技公司。
1.他们的公司应该采取哪种形式?为什么?
2.他们的公司应设立哪些组织机构?这些机构的职责是怎样的?
学习榜样,努力经营
乔布斯,千百万年轻人从中学时就憧憬着有一天成为像他那样引领时代潮流的人。而苹果公司就是高技术梦工厂,一个充满魅力的谜一样的地方,生产人们总也买不够的好东西。苹果公司战略定位准确,瞄准电子科技产品市场,顺应时代发展的潮流,抓住机遇,为公司插上了腾飞的翅膀,给苹果公司带来了超过3600亿美元的丰厚效益。苹果公司的成功与其执著于科技创新也分不开,其独到之处是“用户体验”——集中精力改进既有技术,使其变得更好用、更容易被用户接受;同时,不断激发并保持公司员工的创造力,形成了一种充满活力和创造力的企业文化。2012年3月27日,李克强会见苹果CEO库克,库克表态将诚信经营。
3.请你列出苹果公司的经营之道为他们提供借鉴。
畅想前景,理性对待
公司成立3年来,由于几个年轻让人定位准确,不断创新,诚信经营,效益一直不错。但在今年四个人为以后的发展产生了争执。智若愚、韩卓君,想兼并一家工厂,扩大规模;李川、侯宗良,则认为现在受金融危机的影响,市场前景并不乐观,不同意兼并。
4.请你帮他们出谋划策,是通过兼并,扩大规模,还是稳扎稳打,说明理由。
二、整理巩固、构建本课知识体系:
三、当堂检测
1.依据我国法律规定,由50人以下的股东出资,股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资而设立的公司是指
A 私营经济 B
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