金属与水和酸反应精要.pptVIP

学习目标 1、能说出并解释钠与水反应的实验现象及原因 2、通过观看铁与水蒸气反应的视频实验，理解铁与水蒸气反应的实验原理 钠与水反应的产物 [ 学生活动 ]  与水反应的产物 二、铁与水蒸气的反应 当堂训练 1、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（ ） A、钠的熔点低 B、钠的密度小 C、钠的硬度小 2、铁与下列哪些物质不反应（ ） A、热水或冷水 B、稀盐酸 C、稀硫酸 D、水蒸气（加热的条件下） 小结 通过本堂课的学习主要学习到什么知识 堂清答案 1、C 2、B 3、C 4、①水面上 密度比水小 ②闪亮的小球 反应放热，熔点低 ③四处 嘶嘶 消失 有气体生成，反应放热 ④变红 有碱性物质生成 5、2Na＋2H2O=2NaOH＋H2 ↑ 6、3Fe＋4H2O(g) =Fe3O4＋4H2 * 第三章 金属及 其化合物 第二课时 一、钠和水的反应 实验3-3 将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中 实验要求： 1、尽可能多的列出所观察到的实验现象 2、思考产生现象的原因 3、试着写出反应的化学方程式 解 释 现 象 钠浮在水面上； 钠的密度比水小 钠熔成光亮小球 钠具有银白色金属光泽，熔点较低，且反应放热 钠在水面四处游动，发出嘶嘶的响声,最后消失; 加有酚酞的溶液变成红色。 生成碱性物质使酚酞变红 ？ 解释现象 生成气体推动小球游动，反应剧烈且放热 从元素守恒分析 从化合价变化分析 从现象分析 分析钠与水反应的产物 1、钠与水的反应 从现象分析： 滴有酚酞试剂的溶液变红，说明有 物质生成。 碱性 从元素守恒角度分析： 碱性物质中含有的阳离子由钠变价得到，因此碱性物质是 。 NaOH 根据现象推出钠与水反应的产物之一是NaOH 从化合价角度分析，这是氧化还原反应，必有化合价的升高和降低 Na + H2O → NaOH + Na + H2O → NaOH + H2↑ 化合价升高 化合价降低 2 2 2 ＝ 从化合价变化分析 钠的保存 保存在煤油中 原因：易与空气中的氧气、水等反应 用干燥的沙土扑灭 2、钠着火应该如何处理： 1、钠在实验室如何保存及原因？ 随堂练习 1、钠与水反应的化学方程式： ； 2、钠保存在煤油中的原因？ ； 3、当火灾现场有像钠这样活泼的金属存放 时能用水灭火吗？如果不能应该怎样？ 。 2Na + 2H2O =2NaOH +H2↑ 钠能与水、O2反应 不能，必须用干燥沙土灭火 人们通常用铁制水壶来盛水和烧水。这说明了什么?铁真的不能跟水反应吗? 思考与交流 按图组装实验装置进行实验 【现象和结论】 红热的铁与水蒸气反应放出气体，蒸发皿中产生大量肥皂泡，点燃是能燃烧或发出爆鸣声-氢气，反应后试管内固体仍为黑色-四氧化三铁。 3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2 △ 金属与酸和水反应 3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2 高温 Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑ 100℃ 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2K+2H2O=2KOH+H2↑ (剧烈，氢气易爆炸) 三、金属与水的反应 活泼金属在一定的条件下可以和水发生反应，根据金属活动顺序，越往右，反应越难，条件越苛刻，金属活动性越弱，排在H前的金属单质可和水置换氢气 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 与水反应程度，由强逐渐减弱。 C A △