数字电子技术课程设计数字电子钟设计 毕业设计论文 .doc

成绩 课程设计报告 题 目 数字电子钟设计  课 程 名 称 数字电子技术 院 部 名 称 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 生 姓 名 学 号 课程设计地点 C105 课程设计学时 1周 指 导 教 师 金陵科技学院教务处制 目 录 第1章 绪论 3 1.1 相关背景知识 3 1.2 课程设计目的 3 1.3课程设计任务 3 第2章 数字电子钟基本原理 4 2.1总原理框图 4 2.2总体设计仿真电路图 4 第3章 单元电路设计 5 3.1秒脉冲发生器 5 3.2 秒、分、时计数显示 7 3.3 秒、分、时译码显示 9 3.4 校时电路 11 第4章 实验室调试及总结体会 12 4.1 实验电路调试 12 4.2 心得体会 13 附录一 原件清单 13 附录二 实物图 14 参考文献 14 第1章 绪论 1.1 相关背景知识 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论知识和实践能力相统一的一个环节，是真正锻炼学生能力的一个环节。 电子钟是一种高精度的计时工具，它采用了集成电路和石英技术，因此走时精度高，稳定性能好，使 用方便，且不需要经常调校。电子钟根据显示方式不同，分为指针式电子钟和数字式电子钟。指针式电子 钟采用机械传动带动指针显示；而数字式电子钟则是采用译码电路驱动数码显示器件，以数字形式显示。 这些译码显示器件，利用集成技术可以做的非常小巧，也可以另加一定的驱动电路，推动霓红灯或白炽灯 显示系统，制做成大型电子钟表。因此，数字式电子钟用途非常广泛。 图2.1 数字电子钟框图 2.2总体设计仿真电路图 第3章 单元电路设计 3.1秒脉冲发生器 1.脉冲发生器是数字钟的核心部分，它的精度和稳定度决定了数字钟的质量。我打算通过555定时器产生秒脉冲。秒信号发生电路由集成电路555定时器与RC组成的多谐振荡器构成。需要的芯片有集成电路555定时器，结构如图3.1.1。通过调节RC得到周期为一秒的脉冲，结构图如图3.1.2。 图3.1.1 555定时器 555定时器的功能表清零端 高触发端TH 低触发端 Q 放电管T 功能 0 × × 0 导通 直接清零 1 0 1 x 保持上一状态 保持上一状态 1 1 0 x 保持上一状态 保持上一状态 1 01 01 10 导通截止 置1清零 图3.1.2秒脉冲发生器 3.2 秒、分、时计数显示 秒、分、时分别为60、60、24、进制计数器、秒、分均为60进制，即显示00～59，它们的个位为十进制，十位为六进制。时为二十四进制计数器，显示为00～23，个位仍为十进制，而十位为三进制，但当十进位计到2，而个位计到4时清零，就为二十四进制了。我们这里采用CD4518，该IC是一种同步加计数器，在一个封装中含有两个可互换二/十进制计数器，其功能引脚分别为1～7和9～{15}。该计数器是单路系列脉冲输入（1脚或2脚；9脚或10脚），4路BCD码信号输出（3脚～6脚；{11}脚～{14}脚），引脚图3.2.1及真值表如图3.2.2。 图3.2.1 CD4518引脚图 图3.2.2 CD4518真值表 计数器仿真电路图如下： 3.3 秒、分、时译码显示 译码是将给定的代码进行翻译。计数器采用的码制不同，译码电路也不同。这里我们用CD4511，它是一个用于驱动共阴极 LED （数码管）显示器的 BCD 码—七段码译码器，特点如下：具有BCD转换、消隐和锁存控制、七段译码及驱动功能的CMOS电路能提供较大的拉电流 图3.3 CD4511引脚图 CD4511真值表： 表3-2 CD 4511的真值表 图3.4 校时电路 校时仿真电路如下： 第4章 实验室调试及总结体会 4.1 实验电路调试 1.调试电路要分模块进行，分顺序的进行。 2. 每连接一个模块都要进行检查，看是否有没有连接错误，能不能出结果。 3.电路连接好后，无法正确显示的时候，可进行通电调试过程中检查电源、底线有没有接好，有没有接错的问题，还是没有现象的话在通电状态下用外用表测量电路中有些节点的点位，是不是和理论的有出入。 4.如果实在