金版学案2017高三物理一轮课件:14实验十六验证动量守恒定律精要.ppt

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金版学案2017高三物理一轮课件:14实验十六验证动量守恒定律精要

* 实验十六 验证动量守恒定律 考点一 实验原理与操作  【例1】 (2015·新乡模拟)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图. (1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则(  ) A.m1m2,r1r2     B.m1m2,r1r2 C.m1m2,r1=r2 D.m1m2,r1=r2 (2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是______________(填下列对应的字母). A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表 (3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1,m2及图中字母表示)________________成立,即表示碰撞中动量守恒. 解析:(1)两小球要选等大的,且入射小球的质量应大些,故选项C正确. (2)该实验必须测出两球平抛的水平位移和质量,故必须用到直尺和天平,因两球平抛起点相同,不用测小球直径,故用不到游标卡尺,选项A、C正确. (3)因平抛落地时间相同,可用水平位移代替速度,故关系式为m1·OP=m1·OM+m2·ON. 答案:(1)C (2)AC  (3)m1·OP=m1·OM+m2·ON 考点二 数据处理与误差分析 【例2】 (2016·大连模拟)某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动.他设计的装置如图甲所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力. (1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上).A为运动的起点,则应选________段来计算A碰前的速度.应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”). (2)已测得小车A的质量m1=0.4 kg,小车B的质量为m2=0.2 kg,则碰前两小车的总动量为____________ kg·m/s,碰后两小车的总动量为________ kg·m/s. * (2)小车在碰撞前速度===1.050 m/s小车在碰撞前动量p0==0.4×1.050 kg·m/s=0.420 kg·m/s碰撞后、的共同速度===碰撞后、的总动量=(+m)v=(0.2+0.4)×0.695 kg·m/s=0.417 kg·m/s.答案:(1)  (2)0.4200.417

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