篮球技术课教学授课教案20.doc

篮球技术课教学授课教案20 上 课 时 间 月 日（星期 ） 上课地点 课 次 第 20次 班 级: 人数 人 任课教师 教 学 内 容 一、 复习体前换手变向运球；原地跳起单手肩上投篮；学习运球急停跳起单手肩上投篮；二、运球后转身。 教 学 目 标 通过复习，使学生基本掌握篮球运动中的体前换手变向运球，运球后转身。通过学习，使学生初步掌握原地跳起单手肩上投篮的基本技术动作。通过练习，掌握运球急停跳起单手肩上投篮； 教学 重点 运球急停跳起单手肩上投篮；运球 教学 难点 伸臂、压腕、拨指动作的连贯性。 教学 要求 学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。 教 具 篮球、 教学内容及组织教法 一、开始部分：（1钟） 1、课堂常规 集合整队 检查人数 师生问好。组织：如图 1 学生 教师要求：快、静、齐 教师 图1 2、教师宣布本次课内容、要求、目的。 3、安排见习生。 见习生随班听、看。 二、准备部分：（7分钟） 1.原地传接球 组织教法：两人一球对传 2.运球互抢 组织教法：两人运球互抢 3.体前换手变向运球 三、基本部分 （一）学习运球急停跳起单手肩上投篮； 动作要领： 动作方法：在快速运球中，采用一步或两步急停接球，两膝微屈， 重心快速移动至两脚之间并迅速蹬地向上起跳，同时双手举球， 当身体接近最高点时，右臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指 拨球，通过指端将球投出 动作要领：跳步或跨步接球急停时要面对球篮，急停 与起跳动作衔接连贯，起跳突然，快速有力，空中保持身体平衡。 组织：示范 组织教法： 1.教师讲解动作要领并示范。 2.学生随教师做抄球练习 3.学生原地运球做抄球练习 4.学生移动运球做抄球投篮的练习 5.学生在半场区域做运球急停后跳起单手肩上投篮的练习 1.学生复习行进间传接球（ 方法：三人一组做三线围绕的传接球练习。 要求：移动灵活，传接球准确到位。 2.学生复习行进间投篮练习 方法：学生持球在端线，然后传球给中圈附近的学生，传球后加速跑，过中线后侧身跑接回传球做行进间上篮。 要求：连续做5次投篮。投篮不进者补进后继续练习。共完成3组 四、结束部分（5分） 1、放松活动 2、集合整队、 3、教师小结、讲评。 4、布置课外作业，宣布下课。 课后作业：原地跳起单手肩上投篮 课后小结： 学生学习移动步伐不协调、原地单手肩上投篮手法掌握不好，特别是出手动作中的手指拨球动作不好，手腕不柔和。原地跳起投篮的动作衔接以及协调用力较差。 教 学 效 果： 整体对学习行进间篮下单手肩上投篮的技术时部分学生因球性较差在掌握技术动作上表现不协调，持球的手法不正确，传接球质量差，传球不到位，接球后引缓冲不够。投篮的手法不正确，手腕后仰以及持球不稳定。行进间起跳动作不协调，高度不够。 教学手段运用： 讲解、示范、引导式教学方法、自主学习等方法 改 进 措 施： 1.加强徒手模仿练习和球性练习。 2.注重脚步动作的掌握和传球手法的教学。 3.加强起跳动作的协调用力和跳起投篮时空中姿势的控制