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写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论） 描写小动物还应该注意什么？ 文章结构 开头→（总写特点） 具体特点：（分写） （外形→习性）→ 结尾 可爱的小金鱼 可爱的小金鱼 好词好句 胖乎乎 圆滚滚 自由自在 银光闪闪 各种各样 惹人喜爱 鱼鳍 一拥而上 狼吞虎咽 嬉戏打闹 你追我赶 左顾右盼 一动不动 东张西望 惊慌失措 东躲西藏 一拥而上 你争我抢 四处逃窜 欢蹦乱跳 有的……有的……有的…… 一会儿……一会儿……一会儿…… 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排列整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的，在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。 红金鱼的头上长了一个“小瘤子”，像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有几个红色的圆点，像一条花裙子。它游起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂亮极了！ 咦，小黑鱼哪里去啦？噢，原来它躲在水底睡觉了！“绅只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着，只有食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像一位“绅士”。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。 过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，哈哈……它可真会给自己解闷。士”还是那样，在水中轻轻漫步，一副与世无争的样子 。 “多可爱的小金鱼呀！” 我们都叫道。看着老师手里端着的金鱼缸，大家都纷纷围了了上去。目不转睛地盯着小金鱼。哦！这几条可爱有趣的小金鱼，它们分别是大红袍、小红帽、两点墨和小黄斑。 写作要求： 1、字迹工整，语句通顺，语言优美。 2、写完后先自己读一读、 改一改，再和同 桌一起读一读改一改。 * 小组讨论 一、外形特点 二、生活习性特点 （头部、四肢、尾巴、毛发 身体等） （喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等） 1．要突出重点。 可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。 2．要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景 3．要条理清楚。 部分到整体；总分结构。 突眼睛,阔嘴巴, 绿水青草衬着它. 尾巴要比身子大, 好像一朵大红花! 大眼金鱼 红顶虎头 龙睛虎头 鳞片 鳍 鳃 ☆ 小金鱼非常漂亮。它们身上的颜色非常好看，有的是红色的，像石榴子似的；有的是金黄色的，在水里闪着金光；有的是黑色的，像酷酷的飞行员，不过金鱼是在鱼缸里“飞”；还有的是红白相间的，穿梭在鱼群里像是在变魔术似的。它们五颜六色的真是好看。 　 ☆ 小金鱼非常漂亮。乌黑的金鱼披着一件黑色的斗篷，眼睛上带着一副黑色的墨镜，斗篷里穿着黑色的T恤衫，配一条黑色的紧身裤，腰间带一条黑的油亮的皮带，带着一顶洗得发亮的黑色的帽子。帅极了，像一位侠客。眼睛像黑珍珠一样。金白相间的小金鱼穿着一件白色的婚纱，脖子上带着一条纯金的项链，像一个新娘子，美丽极了。上黑下的金鱼穿着婚纱的衬衫，系一条黑色的领带，穿一条金色的裤子，可爱极了。 　 ☆1小金鱼的外貌： 小金鱼非常漂亮。一只叫小红，一只叫小黑。顾名思义，小红，就是红的那只，小黑，自然就是黑的那只了！瞧瞧它俩滑稽的模样吧：小红眼睛小小的，肚子还有点胀，像吃饱了似的，漂亮的尾巴像花一样；而小黑呢，眼睛都鼓了出来，蝴蝶一般的尾巴在水里不停地舞动。 2、小金鱼的吃食： ▲ 小金鱼吃食的时候很有趣。当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。 ▲ 小金鱼吃食的时候很有趣。我们给小鱼喂了一些饲料！它们吃东西的样子好奇怪：先是吃了进去，又吐出来，最后才是完整地把整颗饲料吃进了肚子里，饱餐一顿。你瞧，顽皮的两点墨先把饲料衔在口里，然后一个劲地跑到水底下，生怕被别人抢掉似的，真淘气！ ▲ 小金鱼