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1.2斯密的政策主张基本能力训练(新人教版选修2).doc
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.《守夜人》这幅漫画主要体现了斯密的哪些观点( )
①极力主张限制国家的作用 ②充分发挥市场的作用 ③自由贸易 ④国家必须干预经济
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:漫画实际上告诉我们两点:一是充分发挥市场的作用,二是主张限制国家的作用,故①②符合题意要求,应选A。③虽然也是斯密的主张,但与题意不符。④与此相悖,并且也不是斯密所主张的,故应排除。
答案:A
2.针对市场调节的缺陷和不足,需要发挥“看得见的手”作用。“看得见的手”是指( )
A.市场 B.价格
C.竞争 D.政府的干预
解析:“看不见的手”是市场,市场机制的发挥靠价格、竞争、供求。“看得见的手”是指政府对经济的宏观调控。
答案:D
3.“劳动生产力上最大的增进,以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力,似乎都是分工的结果。”斯密的这段话( )
A.强调的是分工有利于机械的发明和使用
B.说明斯密重视分工对于发展生产力的作用
C.强调了分工对于增进国民财富的作用
D.反映了他所处的工场手工业时代生产发展的要求
解析:这段话主要强调了分工是提高劳动生产率的主要途径。A、C、D三项都不符合题意,故选B。
答案:B
4.斯密的分工和交换思想有( )
①分工能提高劳动生产率 ②分工是社会不平等的根源 ③分工起因于交换能力,受交换能力大小的限制 ④分工的发展受市场大小的限制
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:①③④符合题意,②不是斯密的主张。
答案:D
5.18~19世纪,英国经历了从贸易保护到自由贸易政策的变化,这主要是因为( )
A.抢劫、掠夺等海盗方式已不能满足新形势的要求
B.工业资产阶级要求进一步解除封建束缚,发展资本主义
C.政治力量消长态势处于不平衡状态
D.大英帝国国内要求实行关税互惠政策
解析:工业革命后,随着资产阶级力量的日益强大,他们希望进一步加强自身的经济和政治地位,自由贸易政策适应了工业革命后的资产阶级的要求。
答案:B
6.斯密认为:市场规模越大,市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的增长,因此应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任。对此评价正确的是( )
①斯密意识到了市场规模对分工的制约,难能可贵 ②斯密颠倒了分工与交换之间的关系 ③斯密认为分工决定交换,是正确的 ④斯密认为交换决定分工,是错误的
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:斯密并不认为分工决定交换,而是认为交换决定分工,不符合马克思主义政治经济学关于二者关系的科学表述,故选C。
答案:C
二、非选择题
7.根据斯密在市场作用认识方面的局限性,想一想这给我国发展社会主义市场经济带来什么启示?
解析:此题考查斯密理论的缺陷对我国自身经济发展的启示。启示类的题重在谈如何做。既要认识到应该坚持市场基础性作用,还要认识到政府应当适时、适度的干预,防止市场缺陷和弱点造成的消极后果。
答案:我国发展社会主义市场经济,要坚持市场对资源配置的基础性作用,以实现资源的优化配置,达到最佳的经济效益,又要防止因市场自身存在的自发性、盲目性和滞后性等缺陷,带来的资源浪费、经济波动、分配不公造成的两极分化等问题。这就需要政府适时、适度地干预经济,实施宏观调控,以保证国民经济持续、快速、健康发展。
8.阅读下列材料,并回答问题。
材料一在将资本投在哪一部门能带来最大收益的问题上,斯密认为,每个人处在他当时的地位,显然能判断得比政治家或立法家好得多。他指出,如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本,那不仅是自寻烦恼地去注意最不需要注意的问题,而且是攫取一种权利。把这种权利交给一个大言不惭地、荒唐地认为有资格行使的人,是再危险不过的了。
材料二斯密指出:每个人都力图利用好他的资本,并实现最大的价值。一般说来,他并不企图增进公共福利是多少。他所追求的仅仅是个人利益。但是,对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。在这样的场合,像在其他场合一样,他受一只看不见的手的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。
(1)材料一、反映了斯密的什么观点?
(2)如何评价斯密的上述观点?
解析:本题考查学生调动知识分析和探讨问题的能力。第(1)问从材料中直接提炼出观点即可。第(2)问,运用所学的斯密的政策主张的知识,分析斯密“看不见的手”的积极作用和消极作用。
答案:(1)材料反映了斯密反对政府干预经济,主张发挥市场的作用的观点。
(2)①斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵活地传递供求信息,引导资本的投向,从而反对政府干预经济,主张发挥市
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