2015-2016学年新人教版选修2：专题4第2课时斯大林对社会主义经济理论的探索课件（30张）.ppt

* 第2课时　斯大林对社会主义经济理论的探索 “他接手的是一个使用木犁的国度，撒 手人寰时却是一个拥有原子弹的国家。 ——丘吉尔 　　“斯大林在原始积累后，苏联到20世纪六七十年代有一个 工业反哺农业的阶段，推行了很多福利，而巨变后这些福利在 急剧消失。”　 ——金雁 　　斯大林，是苏联社会主义改造和经济建设中的领军人物， 为苏联国家的强盛做出了不可磨灭的贡献。 1.识记苏联经济建设的成就及意义、斯大林对社会主义经济规律、商品经济及计划与赢利之间关系的认识。（重点）（难点） 2.比较不同经济理论，提高选择正确经济观点的能力及辩证认识问题的能力。 3.在与资本主义对比中，热爱社会主义、坚定社会主义信念。 一、苏联经济建设与五十年代初的争论 1.成就及意义 （1）成就：苏联在斯大林的领导下，从1925年开始，先实现 了_______，后实现了___________。 （2）意义：苏联在“四五”计划期间所取得的伟大成就，医 治了_____带来的创伤，增强了苏联的_________，显示了____ _________的优越性。 工业化 农业集体化 战争 经济实力 社会 主义制度 2.理论成果 斯大林对社会主义建设探索的理论成果主要集中在《________ _____________》这本书中。 苏联社会 主义经济问题 二、斯大林对社会主义经济规律的认识 唯意志论 竞争 无政府状态 生产资料公有 剩余价值规 高度技术 整个 化 律 社会 三、斯大林对社会主义商品经济的认识 1.社会主义商品生产存在的根本原因 （1）两种_______________和_____________________的存 在。 （2）保持_________、发展_________，是使社会主义获得胜 利的唯一可能的道路。 2.社会主义商品生产的特殊性 认为社会主义制度下的商品生产不会导致_________。因为社 会主义社会是以_______________为基础的、_________制度已 被消灭的社会。 社会主义公有制 两个社会主义生产部门 商品生产 商品交换 资本主义 生产资料公有制 雇佣劳动 3.斯大林对价值规律的认识 （1）_________是客观的，无产阶级国家要自觉利用_______ ___。 （2）在商品流通领域，主要是在___________流通领域中，价 值规律在一定范围内保持着_______的作用。 （3）在生产领域，价值规律对社会主义生产有影响，但不是 社会主义生产的_______。 价值规律 价值规 律 个人消费品 调节者 调节者 四、斯大林对计划与赢利之间关系的认识 1.内容 （1）计划的好处：避免生产的_______状态，避免经济危机， 保证社会主义国家国民经济的高速、持续增长。 （2）计划与赢利的关系：计划可能造成某些企业、某些部门 生产赢利的_____，但国家获得的生产赢利会_____。 （3）高级赢利的意义：体现了_____________的优越性。 无政府 减少 更多 社会主义制度 2.评价 （1）随着经济社会条件的改变，一味地强调_____的作用，会 使经济失去活力。 （2）实践证明，在现代经济发展中，_____与_____都是配置 社会资源、调节经济的必不可少的手段。 计划 计划 市场 1.判一判 （1）苏联理论界认为：苏维埃国家的领导人能够依靠政权的 力量废除现存的政治经济学规律。（ ） 提示：此观点错误。规律既不能创造也不能消灭。苏维埃国家 的领导人能够依靠政权的力量来废除规律的说法是错误的。 （2）无论自然科学规律或政治经济学规律都是一样的，不能 被废除、改变、制定和创造。（ ） 提示：这是斯大林的观点，正确。规律是客观的，不以人的意 志为转移。 × √ （3）剩余价值规律是通过扩大和提高对雇佣工人的剥削来获 得尽可能多的剩余价值。（ ） 提示：此观点正确。资本主义生产的一切目的和动机都是为了 取得剩余价值，取得剩余价值的唯一手段是榨取工人的剩余劳 动。 √ 2.想一想 斯大林对社会主义经济规律的认识的优缺点是什么？ 提示：优点：斯大林指出，最适合资本主义基本经济规律这个概念的，是剩余价值规律。社会主义基本经济规律的主要特点和要求是，用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法，来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质文化的需要。 缺点：满足社会的需要应该是满足社会全体成员的需要。未能正确处理好国家、集体和个人利益的关系。 3.填一填 商品生产存在的条件有两个，一是 ① ；二是 ② 和劳动产品归属不同的所有者。 提示：①社会分工的存在　②生产资料 4.想一想 2013