二建施工管理上课辅助课件--------网络计划1.ppt

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二建施工管理上课辅助课件--------网络计划1

网络计划 一、网络计划的建立 双代号网络计划 单代号网络计划 1、双代号网络计划 2、单代号网络图 二、双代号网络图与单代号网络图比较 三、常见工序之间的逻辑关系 1、A、B两项工作,依次进行施工 3、A、B、C三项工作,同时结束 5、有A、B、C三项工作,A、B完成后C才开始。 7、有A、B、C、D四项工作,A完成后c开始,A、B完成后D开始。 9、有A、B、C、D、E五项工作,A、B、C完成后D开始,B、C完成后E开始 11、有A、B两项工作,按三个施工段进行流水施工 四、网络图绘制规则 1、在一个网络图中,只允许有一个起点和终点节点 2、在网络图中,不允许出现闭和回路 3、在一个网络图中,不允许出现相同编号的两 个节点代表几个施工过程 4、在一个网络图中,不允许出现一个代号代表一个施工过程 * 1 2 3 4 浇注混凝土 绑扎钢筋 支模板 1天 1天 1天 由两个节点一个箭杆组成表达一个施工过程 表达时,施工过程名称写在箭杆的上面,持续时间写在箭杆的下面。 1 2 3 由一个节点表达一个施工过程。 节点里面最上面代表施工过程编号,中间代表施工过程名称,最下面表达的是持续时间。 支模板 绑扎钢筋 浇注混凝土 1 1 1 1、两个节点一个箭杆代表一个施工过程 2、箭杆反映消耗一定的资源 3、箭杆反映施工过程之间的逻辑关系 4、有时会出现虚箭杆 5、箭杆的长短不反映时间的长短 6、节点不需要消耗时间和资源 1、一个节点代表一个施工过程 2、箭杆不反映消耗一定的资源 3、箭杆反映施工过程之间的逻辑关系 4、不会出现虚箭杆 5、箭杆不表达时间 6、节点内消耗资源 B A B 2、A、B、C三项工作,同时开始 A A B C 开始 A B C B A C B A C 结束 4、A、B、C三项工作,A完成后B、C才能开始 C A B A C B A B C A B C 6、有A、B、C、D四项工作,A、B完成后C、D开始 A B C D D A B C D C B A D A B C 8、有A、B、C、D、E五项工作,A、B完成后D开始,B、C完成后E开始 A B C E D A B C D E A B C D E A B C E D 10、有A、B、C、D、E五项工作,A、B、C完成后D开始,C完成后E开始 B3 B2 A3 A2 A1 B1 A2 A1 A3 B2 B1 B3 12、有A、B、C三项工作,按三个施工段进行流水施工 C3 A1 A2 A3 B1 B2 B3 C1 C2 图错误 挖土3 挖土1 挖土2 砖基础3 垫层1 垫层2 垫层3 砖基础1 砖基础2 A1 A2 A3 B1 B2 C1 B3 C2 C3 图正确 1 3 2 4 7 5 6 8 1 3 4 2 5 6 2 1 3 A B C D 5 4 3 1 2 A C D B 1 5 3 4 2 A B C D 1 3 2 A D 3 4 2 1 D A1 A2 5、在网络图中,不允许出现无指向箭头或双向箭头的箭杆。 1 3 6 5 4 2 6、在网络图中,应尽量减少交叉箭杆,当无法避免时,应采用“暗桥”连接或“断线法”表示。 4 1 2 3 暗桥法 1 2 4 3 断线法 A 2 4 1 3 D B E C F 1 3 2 4 五、 (1)通常网络图的箭杆最好画成直线 (2)在网络图中,应尽量避免“反向箭杆” (3)在网络图中应力求减少不必要的虚箭杆 6 5 1 4 3 2 1 2 3 4 5 6 *

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