2014年人教A版高中数学必修32.1.3“分层抽样”课件4.pptVIP

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2014年人教A版高中数学必修32.1.3“分层抽样”课件4.ppt

2014年人教A版高中数学必修32.1.3“分层抽样”课件4

* 课前自主预习 方法警示探究 思路方法技巧 名师辩误做答 课后强化作业 随堂应用练习 课前自主预习 [答案] C [答案] 5 [答案] D 随堂应用练习 [答案] C [答案] C [答案] D [答案] A [答案] 18 9 * 第二章 2.1.3 分层抽样 温故知新 1.简单随机抽样和系统抽样两种抽样方法都适合总体中个体分布较为均匀的总体的抽样问题,简单随机抽样适合个体的总体的抽样,而系统抽样适合个体的总体的抽样. 较少 较多 但是,当总体中的个体之间差异较大,分成具有明显差异的几部分时,如果利用上述两种抽样的方法都不能保证抽出的样本具有很好的代表性,这就迫切需要一种更为合理的抽样方法,就是本节要学习的抽样.在学习过程中,一是要把握分层抽样方法的特点;二是要与前面的两种抽样方法对比学习,加深对三种抽样方法的理解. 分层 2.为了了解1 200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k为(  ) A.40        B.30 C.20 D.12 [答案] A [解析] 分段间隔k=(是整数时).N=1 200,n=30,k===40. 3.用系统抽样的方法从个体数为1003的总体中,抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性是(  ) A. B. C. D. [解析] 根据系统抽样的方法可知,每个个体入样的可能性相同,均为,所以每个个体入样的可能性是. 新课引入 2008年8月8日举世瞩目的北京奥运会开幕了! 新华网北京8月10日电,国际奥委会新闻发言人吉赛尔·戴维斯今天说,8亿4千万中国电视观众收看了北京奥运会开幕式,这个收视率令人惊讶. 据CMS媒介研究所9日发布的数据,北京奥运会开幕式收视观众规模占到全国电视总人口的68.8%,本届奥运会开幕式收视率创下了自国内有收视率调查以来的新纪录,在李宁环绕鸟巢飞奔点火的这一刻,收视份额攀上90%. 另据AGB尼尔森的统计显示,超过9成中国家庭收看了奥运会开幕式电视直播,其中天津观众收看比例为97%,达到全国最高. 自主预习 阅读教材P60-61,回答下列问题: 1.分层抽样 (1)定义:一般地,在抽样时,将总体分成的层,然后按照一定的,从各层地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体作为样本,这种抽样的方法是一种分层抽样. 互不交叉 比例 独立 合在一起 (2)步骤: 分层:按将总体分成若干部分(层); 按确定每层抽取个体的个数; 各层分别按或的方法抽取样本; 综合每层抽样,组成样本. 某种特征 抽样比 简单随机抽样 系统抽样 [破疑点] 分层抽样又称类型抽样,应用分层抽样应遵循以下要求: (1)分层:将相似的个体归入一类,即为一层,分层要求每层的各个个体互不交叉,遵循不重复、不遗漏的原则. (2)分层抽样为保证每个个体都等可能入样,需遵循在各层中进行简单随机抽样或系统抽样,每层样本数量与每层个体数量的比和样本容量与总体容量的比相等. (3)当总体由差异明显的几部分组成时,往往采用分层抽样. 有一批产品,其中一等品10件,二等品25件,次品5件.用分层抽样从这批产品中抽出8件进行质量分析,则抽取二等品的件数应该为________. [解析] 因为==, 所以抽取二等品的件数应该为×25=5. 2.三种抽样方法的区别与联系 为了方便使用,这里以表格的形式给出三种抽样方法的对比: 类别 共同点 各自特点 相互联系 适用范围 简单随机 抽样 (1)抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等. (2)每次抽出个体后不再将它放回,即不放回抽样. 从总体中逐个抽取 总体中的个体数较少. 系统抽样 将总体均分成几部分,按预先确定的规则分别在各部分抽取. 在起始部分抽样时,采用简单随机抽样. 总体中的个体数较多. 分层抽样 将总体分成几层,在各层中按同一抽样比抽样. 在各层抽样时,采用简单随机抽样或系统抽样. 总体由差异明显的几部分组成. 某校高三年级有男生500人,女生400人.为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进行调查,这种抽样方法是(  ) A.简单随机抽样法 B.抽签法 C.随机数表法 D.分层抽样法 [解析] 样本由差异明显的几部分组成,抽取的比例由每层个体占总体的比例确定,即为分层抽样法. 1.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三者的共同点是(  ) A.总体中个体数目较少 B.总体中个体数目较多 C.抽样过程中每个个体被抽到的机会相等 D.将总体分成几层,然后在各层按照比例抽取 [解析]

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