2014年新人教A版高中数学必修42.5“平面向量应用举例”2课件.pptVIP

高一·数学 问题：用向量解决几何问题的三步曲是什么？ 建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面问题转化为向量问题； 通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如：距离，夹角等； 把运算结果“翻译”成几何关系． 情景一： 情景二： 情景三： 思考： 用向量解决物理问题的一般途径： 轮船渡河问题： 巩固练习 这只船不可能垂直于河岸达到正对岸； 这只船对地的速度一定是5m/s； 2、如图，小洁要在客厅里挂上一幅质量为1.0kg的画(含画框)，画框背面有两个相距1.0m、位置固定的挂钩，她将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上，挂好后整条细绳呈绷紧状态。设细绳能够承受最大拉力为10N，g=10m/s2，则整条细绳至少需要多长才不至于断掉？ 小结 问题的转化即：把物理问题转化为数学问题 模型的建立即：建立以向量为主题的数学模型； 求出数学模型的有关解； 问题的答案解释相关的物理问题。 作业 * * 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修4 人教A版 · 必修4 2 ． 5 平面向量应用举 例 第一课时 有一位年轻的父亲将不会走路的小孩的两支胳膊悬空拎起,结果造成小孩的胳膊受伤,你能解释这种现象吗? 两个人提一重物怎样提最省力？ 一个人静止地垂挂在单杆上，手臂的拉力与手臂握杆的姿势有什么关系？ (1)当θ为何值时，|F|=|G|？ (2)若小孩手臂承受的最大拉力为|F|=70N，小孩重量|G|=98N，θ在什么范围内时(精确到1°)，小孩的胳膊不会受伤？ 物理问题 数学问题 数学问题的解决 解释和验证相关物理现象 思考： (1)若船垂直对岸驶去，问船能否垂直到达对岸？ 一条河的两岸平行，河的宽度d=500m，一艘船从A处出发到河对岸，已知船速|v1|=10km/h，水流速度|v2|=2km/h (2)若船由A处行驶到对岸，要使航程最短，v1与v2的夹角为多少？(精确到1°)航程最短时，所用时间是多少？(精确到0.1min) 1、一只船在静水中的速度为3m/s，它要横渡一条30m宽的河，水流速度为4m/s，下列说法正确的是( ) 钉子 挂钩 挂钩 1m A 1.2m B 1.5m C 2.0m D 3.5m 用向量中的有关知识研究物理中的相关问题，步骤如下：