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2010年学校教师教育工作计划

中牟一高 2010年学校教师工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以全面提高 教师综合素质,促进 教师专业能力发展为目标,以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重要内容,以提高教师继续教育工作针对性和实效性为重点,启动第三轮教师全员培训,积极推进“ 教师素质提高工程”,为促进我街教育事业又好又快发展提供智力支持和保障;深入贯彻《国家通用语言文字法》和《省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,积极发挥学校语言文字工作的基础辐射作用,不断拓展工作领域,努力提高国家通用语言文字的社会应用水平,全面完成县教育局下达我的目标任务。   二、工作目标   1、 学校5%的在岗教师参加任教学科县级岗位培训,全年送培20人;   2、 班主任持证上岗率达100%;   3、 学校教研(备课)组长持证上岗率100%   4、市级培训项目送培率100%;   5、 学校校园用语、用字规范率分别在95%和99%以上;   6、组织教师参加学历提高学习,使学校学历合格率、高层次学历比例分别达到%和6%;   7、 学校教师普通话等级达标率100%;   8、完成第二轮继教扫尾、换证的组织工作;   9、做好第三轮继教的摸底、建档、启动工作;   10、组织好暑期教师集训,保证参训率100%。   11、 学校本培训示范校和语言文字示范校创建面100%。  三、主要工作   1、做好第二轮培训的补培工作   认真调查统计,对在 第二轮 教师继续教育工作中未完成相应学时学分任务的教师,组织补培。同时,对已完成学时学分的教师,做好新一轮中小学教师继续教育证书的换证工作,使 继续教育工作顺利进入第三轮。   2、做好新课程师资培训的送培工作   按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的要求,继续组织好新课程师资培训工作。组织好新课程改革跟进年级 教师的培训。进一步做好 综合课程培训。   3、做好教师(分科)岗位培训的送培工作。   启动新一轮 教师岗位培训送培,大力宣传、介绍县新岗培在培训内容和形工上改进,以及实行分学科的菜单式培训核心。  4、做好班主任专业化培训的送培工作。   根据《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》 和《县教育局关于开展中小学班主任专业化培训工作的通知》,继续做好 班主任的培训工作,所有在岗班主任要参加班主任专业化培训,并取得培训合格证书,做到持证上岗。建立班主任专业化培训合格教师库,要求学校在聘任班主任时,优先聘任获证教师,探索班主任持证与聘任、津贴挂钩新思路。   5、做好教研(备课)组长培训的送培工作。   进一步抓好教(备课)组长培训,优先选派表现好的中青年教师参训,提高教研(备课)组长的能力和素质,做到持证上岗。   6、做好信息技术与学科课程整合培训的送培工作。   以中小学优秀青年教师和骨干教师为重点送培对象,积极推进课堂教学与现代信息技术整合,加大信息技术与学科课程整合培训力度,不断提高课堂教学效率。   7、做好计算机应用能力培训的送培工作。   认真贯彻落实 市教育局 精神, 继续开展专业技术人员计算机应用能力培训,不断提高教师现代教育技术应用水平。   8、做好市级培训的送培工作   根据市教育局文件精神,落实好我街参加市级培训的对象,认真组织好市级新课程骨干教师培训、市级 骨干班主任培训、英特尔未来教育培训、研究生学历和硕士学位培训、 等培训项目的送培工作,同时积极配合市、县有关部门加强对培训教师的跟踪管理和指导。   9、做好校本培训工作   进一步贯彻落实《县教育局关于印发中小学校本培训工作意见的通知》和《县教育局关于实施〈 校本培训工作评估考核标准〉的意见》,加强对校本培训工作的指导和管理,组织学校参与县级校本培训示范(先进)学校评选,不断提高校本培训工作水平。开展以“三个一”(即“定一个专题,研一套理论,育一批新人”)为特色的校本培训。在各中小学积极营造教师专业自主发展的学校文化,加大校本培训经费的投入力度,充分利用网络资源,发挥本地名、优教师的作用,认真规划、组织、实施好校本培训工作,保证培训的质量和效益。   10、精心组织好暑期教师集训?   深化学洋思活动,继续以提高课堂教学?效益为主线,组织开展中小学教师暑期全员培训。认真总结 经验,组织小学教师参加全县集中的分学科培训。充分准备,精心实施,加强督查,保证集训效果。加大优质培训的辐射面。   

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