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2016-2017学年北师大版必修2高中数学2.1.1“直线的倾斜角和斜率”课件
中小学课件站 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 变式训练4 若点A(2,-3),B(4,3),C(5,k)在同一条直线上,求k的值.? 解:由经过两点的直线的斜率公式得,直线AB的斜率kAB与直线BC的斜率kBC相等. 又kAB= =3,kBC=k-3, 即k-3=3,解得k=6,故k的值为6. 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 忽略斜率不存在的情况而致误 典例设直线l过点A(7,12),B(m,13),求直线l的斜率k,并说明倾斜角α的取值范围. 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 变式训练 若直线l的斜率k≤1,求倾斜角α的取值范围. 解:当k≥0时,∵tan 45°=1,∴当0≤k≤1时,0°≤α≤45°; 当k0时,90°α180°. ∴当k≤1时,倾斜角α的取值范围是0°≤α≤45°或90°α180°. 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 1.经过点P(2,m)和Q(2m,5)的直线的斜率等于 ,则m的值是( ) A.4 B.3 C.1或3 D.1或4 答案:B 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 2.已知A(a,2),B(3,b+1),且直线AB的倾斜角为90°,则a,b应满足( ) A.a=3,b=1 B.a=2,b=2 C.a=2,b=3 D.a=3,b∈R且b≠1 解析:直线AB的倾斜角为90°,则斜率不存在,∴a=3,b∈R,当b=1时,A,B两点重合,应舍去. 答案:D 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 3.如图所示,已知直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则 ( ) A.k1k2k3 B.k3k1k2 C.k3k2k1 D.k1k3k2 解析:由题图可知直线l1的倾斜角为钝角,所以k10;直线l2与直线l3的倾斜角为锐角,且直线l2的倾斜角较大,所以k2k30,所以k2k3k1. 答案:D 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 4.过原点且斜率为 的直线l,绕原点逆时针方向旋转30°到达l位 置,则直线l的斜率为 . 解析:因为直线l的斜率k= 所以直线l的倾斜角为30°. 所以直线l的倾斜角为30°+30°=60°. 所以直线l的斜率k=tan 60°= 答案: 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 5.已知A(0,-k),B(2,3),C(2k,-1)三点共线,则实数k等于 .? 答案:-1 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 6.已知直线l经过点P(1,2)和Q(x,0). (1)若l的倾斜角为45°,求x的值; (2)若l的倾斜角为钝角,求x的取值范围. 解:(1)l的倾斜角为45°,则kl=tan 45°=1,即kPQ=1,于是 =1,解得x=-1. (2)l的倾斜角为钝角,则kl0,即kPQ= 0,解得x1. * -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 中小学课件站 第二章 解析几何初步 中小学课件站 1 直线与直线的方程 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版 中小学课件站 1.1 直线的倾斜角和斜率 中小学课件站 中小学课件站 1.直线的确定 在平面直角坐标系中,确定直线位置的几何条件是:已知直线上的一个点和这条直线的方向 中小学课件站 2.直线的倾斜角 中小学课件站 做一做1 如图所示,△AOB为等腰直角三角形,则直线OA,OB,AB的倾斜角分别为 .? 解析:因为△AOB为等腰直角三角形,所以∠AOB=∠ABO=45°, 因此,直线OA的倾斜角为45°,直线AB的倾斜角为180°-45°=135°, 又直线OB与x轴重
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