2015.3文明携手班计划.docVIP

文明携手班工作计划 一年二 一指导思想 我们的祖国——中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果。而文明礼仪则折射着学校文化内涵、教师学生良好形象的一张名片。只有大手牵着小手，老师为学生做出好榜样，给学生正确的引导，才能让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能找到它扎根的地方。 在此次活动中，一（二）班所有师生将携手与三（二）班共进，为创建文明班行动起来，为我校创建文明校园行动起来。为此，我班制定了“大手拉小手，共创文明班”的实施方案。 二具体措施、 一年级的学生，虽然经过半个学年的适应，但因为其年龄特点，学生的行为习惯相对仍不自觉，但这也是一个很好的塑造阶段。 根据学生的实际情况，应制定出有效可行的实施方案，低段儿童年龄尚小，活动必须形式多样、生动活泼、寓教于乐。 1、3月带领学生巩固学习走廊礼仪，协助老师教眼保健操。学雷锋，树新风，互帮互助。 2、4月自主查找资料，利用晨间谈话、课余时间、校本课程《文明礼仪伴我行》课上，通过讲故事，讲道理，看现象说想法等多种方式学习文明礼仪基本规范，让文明礼仪常识深入学生的内心。学校组织安全演练，文明班携手，学习安全知识。 3、 围绕创建主题举行一次主题班会。 4、 师生共同学习小学生日常行为规范和日常文明礼仪知识，如文明礼仪用语、公共场所文明行为、尊重长辈、尊师重教、尊老爱幼、爱学习讲卫生等等。 学生经过第一个学期的过渡，开始适应了小学的生活，也开始养成了一些的习惯。对于文明礼仪有了一定的认识，并且基本能够辨别是非，对一些行为有了一定的判断能力。 以创建文明班级，创建文明学校活动为契机，让文明之花开遍我们的校园。文明校园建设是一项工程，同时也是一种文化，一种精神。让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是我校全体师生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！ 和谐班级，和谐校园，有你，有我，有文明。 文明携手班工作计划 一年二 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================== 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==============================================================