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2016-2017学年苏教版必修5高2数学3.4.2“基本不等式的应用”课件
?;Contents Page;1.熟练掌握基本不等式及变形的应用.
2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.;填要点·记疑点;2.基本不等式求最值的条件
(1)x，y必须是 ；
(2)求积xy的最大值时，应看和x＋y是否为 ；求和x＋y的最小值时，应看积xy是否为 .
(3)等号成立的条件是否满足.;探要点·究所然;探究点一 利用基本不等式求最值;思考2 已知x，y都是正数，若xy＝p(积为定值)，那么x＋y有最大值还是最小值？如何求？;反思与感悟 在利用基本不等式求最值时要注意三点：一是各项均为正：二是寻求定值，求和式最小值时应使积为定值，求积式最大值时应使和为定值(恰当变形，合理拆分项或配凑因式是常用的解题技巧)；三是考虑等号成立的条件.;探究点二 基本不等式在实际问题中的应用;答 水池底面为正方形且边长为40 m时总造价最低，最低总造价为297 600元.;反思与感悟 利用基本不等式解决实际问题时，一般是先建立关于目标量的函数关系，再利用基本不等式求解目标函数的最大(小)值及取最大(小)值的条件.;跟踪训练2 用长为4a的铁丝围成一个矩形，怎样才能使所围矩形的面积最大.
解 设矩形的长为x(0x2a)，则宽为2a－x，矩形面积为S＝x(2a－x)，且x0,2a－x0.
由基本不等式，得;上式当且仅当x＝2a－x，即x＝a时，取“＝”号.
由此可知，当x＝a时，S＝x(2a－x)有最大值a2.
答 将铁丝围成正方形时面积最大，最大面积为a2.;例3 过点(1,2)的直线l与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别交于A，B两点，当△AOB的面积最小时，求直线l的方程.;从而a＝2，b＝4时，取“＝”号.;跟踪训练3 如图，一份印刷品的排版面积(矩形)为A，它的两边都留有宽为a的空白，顶部和底部都留有宽为b的空白.如何选择纸张的尺寸，才能使纸的用量最小？;;当堂测·查疑缺 ;当堂测·查疑缺 ;1;1;1;1;呈重点、现规律;(2)利用基本不等式求最值的关键是获得定值条件，解题时应对照已知和欲求的式子运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创建应用基本不等式的条件.
(3)在求最值的一些问题中，有时看起来可以运用基本不等式求最值，但由于其中的???号取不到，所以运用基本不等式得到的结果往往是错误的，这时通常可以借助函数y＝x＋ (p0)的单调性求得函数的最值.
2.求解应用题的方法与步骤：
(1)审题；(2)建模(列式)；(3)解模；(4)作答.
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