5年级经典诵读计划.docVIP

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5年级经典诵读计划

五年级二班下学期经典诵读 2012年3月1日 周次 诵 读 内 容 1 杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。(杀一个无罪的人,是不仁;不是自己所有,却去取了过来,是不义。)贤者在位,能者在职。(使有德行的人居于相当的官位,有才能的人担任一定职务。)尊贤使能,俊杰在位。(尊重有道德的人,使用有能力的人,杰出的人物都有官位。)夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。(人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它,国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。)祸福无不自己求之者。(祸害或者幸福没有不是自己找来的。)君子不怨天,不尤人。(君子不抱怨天,不责怪人。)有子曰:“其为人也孝弟(ti),而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。教弟也者,其为仁之本与!”有子说:“能够孝顺父母,尊敬兄长,而喜好冒犯上级的上是少有的;不喜好冒犯上级,却喜好造反的人是根本没有的。君子专心致力于根本,根本确立了,‘道’自然就会生出来。孝悌是为仁的根本啊!” 有子曰:“礼之用,为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”有子说:“礼的作用,以遇事做到恰到好处为可贵。古代那些圣明君主治理国家的方法,可贵之处就在于此;他们大事小事都要做得恰当。但是,若有行不通的地方,还一味地为恰当而恰当,而不用礼来加以节制,也是不可行的。”自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。(自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人,不能和他做出有价值的事业。)养心莫善于寡欲。(修养心性的办法最好是减少物质欲望。)恭者不侮人,俭者不夺人。(对别人恭敬的人不会侮辱别人,自己节俭的人不会抢夺别人。)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(爱别人的人,会受到别人的爱;尊敬别人的人,会受到别人尊敬。)有子曰:“信近于义,言哥复也。恭近于礼,远耻辱也,因不失其亲,亦可宗也。” 有子说:“所讲的信用要符合义,这样,所许下的诺言才可实践。恭敬符合于礼,就不合遭到耻辱了。所依靠的都是可以亲近的人,也就可靠了。”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”孔子说:“君子,不追求吃得好、住得安逸舒服,做事勤快,说话谨慎,接近有道德的人纠正自己的错误,这样,就可以说是好学的了。”五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,百口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。每家给他五亩土地的住宅,四围种植着桑树,那么,五十岁以上的人都可以有丝棉袄穿了。鸡狗与猪这类家畜,都有力量去饲养繁殖,那么,七十岁以上的人就都有肉可吃了。一家给他一百亩土地,并且不去妨碍他的生产,八口人的家庭便都可以吃得饱饱的了。办好各级学校,反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们,那么,须发花白的老人便会有人代劳,不致头顶着、背负着东西在路上行走了子贡曰:“贫而无谄(chan,富而无骄,何如?”子曰:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡说:“贫穷而不巴结人,富有而不骄傲,怎么样?”孔子说:“可以,但不如贫穷而乐观,富有而喜好礼的人。”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”孔子说:“不害怕别人不了解自己,就害怕自己不了解别人。” 有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。 有一定的产业收入的人才有一定的道德观念和行为准则,没有一定的产业收入的人便不会有一定的道德观念和行为准则。假若没有一定的道德观念和行为准则,就会胡作非为,违法乱纪,什么事都干得出来。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.三里的内城,七里的外城,包围起来攻打它,必定有得天时的战机,然而却不能取胜,这是有利的天时不如有利的地势.君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。 君主把臣下看成自己的手足,臣下就会把君主当作腹心;君主把臣下看成牛马,臣下就会把君主当成路上遇见的一般人;君主把臣下看成泥土或野草,臣下就会把君主看作仇敌。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.城墙不是不高,护城河不是不深,兵器铠甲不是不尖利,粮食不是不多,弃城而逃,这便是有利的地势不如人心的团结. 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。译:所以上天将要把重大的历史任务交给这个人,一定要首先磨难他

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