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susu整理版人教版初中数学常用概念、公式及定理

初中数学常用的概念、公式和定理 整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数. 如:-3,,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做..如:π,-, 0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为. 绝对值:a≥0丨a丨= a≤0丨a丨=如:丨-丨=; 丨3.14-π丨= 3.一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0. 4.把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法. 如:-40700=,0.000043= 5.被开方数的小数点每移动2位,算术平方根的小数点就向相同方向移动1位;被开方数的小数点每移动3位,立方根的小数点就向相同方向移动1位. 如:已知=0.4858,则=已知=1.558,则= 6.整式的乘除法:几个单项式相乘除,系数与系数相乘除,同底数的幂结合起来相乘除. 单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一个项.多项式乘以多项式,用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项.多项式除以单项式,将多项式的每一项分别除以这个单项式. 7.幂的运算性质: am×an= ②am÷an= . ③(am)n= . ④(ab)n= . ⑤()n= ⑥a-n=,特别:()-n=. ⑦a0= 如:a3×a2=, a6÷a2= (a3)2= , (3a3)3= , (-3)-1= 5-2==, (-3.14)0= (-)0= 8.乘法公式(反过来就是因式分解的公式): (a+b)(a-b)= 扩展: (a±b)2= 扩展: 同理:或 (a+b)(a2-ab+b2)= (a-b)(a2+ab+b2)=; a2+b2= , (a-b)2= 公式拓展: ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 9.选择因式分解方法的原则是:先看能否提公因式.在没有公因式的情况下:二项式用平方差公式或立方和差公式,三项式用十字相乘法(特殊的用完全平方公式),三项以上用分组分解法.注意:因式分解要进行到每一个多项式因式都不能再分解为止. 10.分式的运算:乘除法要先把分子、分母都分解因式,并颠倒除式,约分后相乘;加减法应先把分母分解因式,再通分(不能去分母).注意:结果要化为最简分式. 11.二次根式:()2= ,②= ,③= ,④= 如:(3)2= .②= .③a0时,=.④的平方根=4的平方根. 注:如果一个数的平方是a,那么,这个数就在于叫a的平方根(或叫二次方根)。a叫被开方数。开平方中被开方数a必须大于等于零。 正数的平方根有两个,它们的绝对值相等,符号相反(它们是互为相反的数)。这两个根中的正数根,叫做算术平方根。零的算术平方根是零。负数没有平方根。 如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫a的立方根。3开立方的根指数。正数、负数和零都能开立方,正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;零的立方根是零。 12.一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0 求根公式是x=,其中叫做根的判别式. 当Δ0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有个相等的实数根;当Δ0时,方程没有实数根.注意:当Δ≥0时,方程有实数根. 若方程有两个实数根x1和x2,则x1+x2=-, x1x2=,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为以a和b为根的一元二次方程是 13.解分式方程(去分母或换元)和无理方程(两边平方或换元)必须检验.形如:的方程组,用代入法解;形如:的方程组,先把一个方程分解为两个一次方程,再把这两个方程分别与另一个方程组合成两个方程组,再用代入法分别解这两个方程组. 14.不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号要改变方向. 15.平面直角坐标系:各限象内点的坐标如图所示. 横轴(x轴)上的点,纵坐标是0;纵轴(y轴)上的点,横坐标是0. 对称性: 若直角坐标系内一点P(a,b),则P关于x轴对称的点为P1P关于y轴对称的点为P2(-a,b),关于原点对称的点为P3 坐标平移:若直角坐标系内一点P(a,b)向左平移h个单位,坐标变为P向右平移h个单位,坐标变为P向上平移h个单位,坐标变为P向下平移h个单位,坐标变为P.如:点A(2,-1)向上平移2个单位,再向右平移5个单位,则坐标变为A. 16.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标).当k0时,y随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k0时,y随x的增大而减小(直线

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