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8年级下册25课诗歌鉴赏
诗歌鉴赏之九:酬乐天扬州初逢席上见赠 七言律诗
刘禹锡,唐,文学家,哲学家。(贞元进士,授监察御史,参与王叔文集团政治改革,失败被贬。)(酬赠诗 酬:以诗相答。见,被)
巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。弃置:遗弃。
翻译:自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了漫长的二十三年时光。
(巴山楚水:四川、湖南、湖北一带。)
鉴赏1:首联对被贬谪、遭弃置的遭遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。
鉴赏2:词语:通过“凄凉地”和“弃置身”的渲染,让读者了解作者长期谪居的经历,感受到诗人抑制已久的愤激心情,具有较强的感染力。
怀旧 /空吟 /闻笛赋,到乡/翻似 /烂柯人。柯:斧头柄。
翻译:如今归来,怀念老朋友,徒然地吟诵《思旧赋》。回到家乡,感觉自己仿佛是那个烂掉斧头柄的王质。
鉴赏:内容:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。表悲痛与怅惘之情。
鉴赏2:运用典故。“怀旧”句表达了诗人对受害朋友的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人世变迁的感叹。用典贴切,感情深沉。(表悲痛与怅惘之情)
沉舟 /侧畔 /千帆过,病树 /前头 /万木春。
翻译:沉船的旁边会有千帆驶过,枯萎的树前头有万木争春。
鉴赏1:内容情感:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。表现豁达胸怀,积极向上的精神。
鉴赏2:运用比喻,用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己,用“千帆”和“万木”比喻那些仕途得意的新贵们。本是刘禹锡感叹身世的愤激之语,由于包含着新陈代谢的自然规律而成为千古名句。
哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是在向前发展,新事物必将胜过旧事物,未来一定比现在好。
今日 /听君 /歌一曲,暂凭 /杯酒 /长精神。长:增长,振作。
翻译:今天听了你为我吟诵的诗歌,暂且举杯,借这一杯美酒振奋精神吧。
鉴赏:内容情感:点明酬赠题意,对老友关怀的感谢,和友人的共勉,表现坚定的意志和乐观的精神。
鉴赏2:“长精神”三字,长:增长,振作。借这一杯美酒振奋精神,表现了诗人意志不衰,坚韧不拔的气概。
【文学常识】刘禹锡,唐代诗人。乐天,白居易。
【主题思想】
文章表达了诗人长年被贬、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时表达了诗人的坚定信念和乐观精神。
诗歌鉴赏之十:赤壁 七言绝句(咏史诗)《樊川诗集》
【原诗回顾】
折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。
折戟:折断的戟。销:销蚀。将:拿起。磨洗:磨光洗净。认前朝:认出是东吴破曹时候的遗物。
翻译:折断的铁戟沉埋黄沙还没有被完全销蚀,拿起来一番磨洗仍可识别出是前朝的遗物。
赏析:借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。写出兴感之由。
东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔。与:给。铜雀:铜雀台。
翻译:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将会被关在铜雀台中。
赏析:议论。诗人以两位美女的命运反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。以小见大。
哲理句,寓意:人的成功需要机遇,暗含诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
【文学常识】杜牧,字牧之,晚唐诗人。与李商隐被合称为“小李杜”,他的咏史诗是晚唐咏史诗的高峰。
【主题思想】
利用赤壁之战周瑜和曹操的故事,抒发了诗人对国家兴亡的慨叹,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
诗歌鉴赏之十一:过零丁洋
七言律诗 宋
【原诗回顾】
辛苦/遭逢/起一经, 干戈/寥落/四周星。
干戈:两种兵器,代战争。寥落:荒凉冷落。四周星:四年。
翻译:回想我早年由科举入仕历尽苦辛,如今在频繁的抗元战争中已度过四年。
赏析内容:首联写个人和国家的两件大事:明经入仕和起兵勤王抗元。
山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。
翻译:国家危在旦夕,如风中柳絮飘忽不定,自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。
赏析内容:比喻,把……比作……,形象写国家山河破碎,局势危急,个人命运动荡不安,把国家命运和个人命运紧密联系。
惶恐/滩头/说惶恐,零丁/洋里/ 叹零丁。
零丁:孤苦无依的样子。
翻译:惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁
赏析内容:上句追忆当年兵败福建、忧念国事的心情。下句写目前被俘的孤独处境。巧借地名,对仗工整,写出地形的险恶和境况的危苦。
人生/自古/谁无死, 留取/丹心/照汗青。丹心:红心,比喻忠心。汗青:特指史册。
翻译:人生自古以来谁能够不死,我要留一片爱国的丹心映照史册。
赏析:直抒胸臆,表明自己以死明志的决心。
【文学常识】
文天祥,南宋民族英雄,(文天祥以忠烈名传后世,受俘期间,元世祖以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义,生平事迹被后世称许,与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。代表作有《正气歌》等。)
【主题思想】
通过追忆当年自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛
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