2016高中数学北师大版必修5第3章2“1元2次不等式”（第1课时 1元2次不等式的解法）同步课件.pptVIP

1.形如___________________或__________________的不等式(其中________)，叫作一元二次不等式． 2．一般地，使某个一元二次不等式成立的________叫这个一元二次不等式的解．一元二次不等式的所有解组成的集合，叫作这个一元二次不等式的________． 3．解一元二次不等式的一般步骤： 当a0时，解形如ax2＋bx＋c0(≥0)或ax2＋bx＋c0(≤0)的一元二次不等式，一般可分为三步： (1)____________________________________________； (2)____________________________________________； (3)____________________________________________． 4．“三个二次”之间的关系： [答案]　D [答案]　B 3．(2015·山东理，1)已知集合A＝{x|x2－4x＋3＜0}，B＝{x|2＜x＜4}，则A∩B＝(　　) A．(1,3)　 B．(1,4) C．(2,3)　 D．(2,4) [答案]　C [解析]　∵A＝{x|x2－4x＋3＜0}＝{x|1＜x＜3}， ∴A∩B＝{x|1＜x＜3}∩{x|2＜x＜4}＝{x|2＜x＜3}．故选C. 4．不等式－x2≥x－2的解集为(　　) A．{x|x≤－2或x≥1}　 B．{x|－2x1} C．{x|－2≤x≤1}　 D．? [答案]　C [解析]　原不等式可化为x2＋x－2≤0， 即(x＋2)(x－1)≤0，∴－2≤x≤1.故选C. 5．设集合A＝{x|(x－1)23x－7}，则集合A∩Z中有________个元素． [答案]　0 解下列不等式： (1)2x2－3x－20； (2)－3x2＋6x2. [分析]　先求相应方程的根，然后根据相应函数的图像，观察得出不等式的解集． [方法总结]　解一元二次不等式的一般步骤 (1)通过对不等式变形，使二次项系数大于零．且一端为零； (2)计算对应方程的判别式； (3)求出相应的一元二次方程的根，或根据判别式说明方程没有实根； (4)根据函数图像与x轴的相关位置写出不等式的解集． 解下列不等式： (1)4x2－4x＋1≤0； (2)x2－2x＋20. [方法总结]　一元二次不等式解集的端点恰好是其对应的一元二次方程的两根，也是与其对应的二次函数与x轴交点的横坐标． 解关于x的不等式ax2－(a＋1)x＋10(a∈R)． [分析]　含参数的一元二次不等式的解法，首先应对二次项系数进行讨论，然后再比较两根的大小写出解集． [方法总结]　当二次函数的二次项的系数含有参数时，首先考虑不等式是否为二次不等式，若是，再用因式分解求出方程的根，最后讨论两根的大小写出不等式的解集．若不能用因式分解求根，则要根据判别式来讨论方程是否有根．每一类参数对应的不等式的解都是原不等式的解的一种可能，它们之间是独立的，因而不能把不同参数下的解集求并集，这点一定要注意． 解关于x的不等式(x－2)(ax－2)0(a0)． [辨析]　由于一元二次方程只是在判别式Δ≥0时才有两个实根，故a的取值范围有限制，本题没有考虑这一限制，会使x＋x的范围不准确． 易混易错点睛 第三章　§2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 第三章　不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 不等式 第三章 §2　一元二次不等式 第三章 第1课时　一元二次不等式的解法 课堂典例讲练 2 易混易错点睛 3 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 本节思维导图 4 课前自主预习 ax2＋bx＋c0(≥0) ax2＋bx＋c0(≤0) a≠0 x的值 解集 确定对应方程ax2＋bx＋c＝0的解 画出对应函数y＝ax2＋bx＋c图像的简图 由图像得出不等式的解集 {x|xx1或xx2} R {x|x1xx2} ? ? 课堂典例讲练 一元二次不等式的解法 三个二次之间的关系 含参数的一元二次不等式 * * 第三章　§2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 第三章　不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5