- 7
- 0
- 约2.44千字
- 约 4页
- 2017-06-08 发布于四川
- 举报
system解剖学实验教学大纲
《系统解剖学》实验教学大纲
课程编号:
课程名称:系统解剖学/Systematic Anatomy
课程总学时:90
实验总学时:22
实验课性质:非独立设课
适用专业:中西医结合专业、康复治疗学专业
承担实验室(或教研室):基础医学院人体解剖学教研室
课程实验教学简介
系统解剖学课程在高等中医学院校的中西医结合、康复治疗学以及其它一些相关专业的教学计划中,是一门十分重要的专业基础课,实验课是完成本课程教学的重要环节。系统解剖学实验的主要目的是使学生获得和掌握人体各个系统内各器官的形态、结构及其功能的相关知识,通过实验培养学生理论联系实际及分析问题、解决问题的能力。实验中力求以学生动手操作为主,教师指导为辅的方针,并且通过这门课程的实验教学为学习其他医学课程奠定必要的形态学基础。
课程实验教学的目的和基本要求
1.掌握人体各系统的组成,各器官形态、位置、结构及其主要机能;
2.了解人整体结构的相互关系及其整体性概念;
3.了解人体器官的年龄变化及其临床意义;
4.为其他医学专业课学习打好基础。
学生应掌握的实验技术和基本技能
通过对标本、模型的观察,结合电脑投影及挂图,掌握人体各个系统内各器官的形态、结构及其功能。
实验项目名称、性质和学时分配
序号 实验项目名称 实验性质 学时数 必做/选做 01 躯干骨和颅骨 验证性 2 必做 02 四肢骨 验证性 2 必
您可能关注的文档
最近下载
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
- 教育培训机构教学管理制度.docx VIP
- 教育培训机构行政管理制度汇编.pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之4:“4组织环境-4.4质量管理体系”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 教育培训机构财务管理制度.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之2:“4组织环境-4.2理解相关方的需求”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0 ).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)