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university生学业进展规划书

大学生学业发展 规 划 书 学院: 外国语学院 专业: 日 语 班级: 二 班 学号: 姓名: 2013.11.10 目录 前言 自我盘点 1个性特征 2优点 ⒈3缺点 ⒈4解决措施 环境分析 ⒉1家庭环境分析 ⒉2学校环境分析 ⒉3社会环境分析 ⒉4职业环境分析 3.大学四年学业规划 ⒊1总目标 ⒊2各阶段分目标 4.学业规划的评估与调整 ⒋1评估 ⒋2调整 5.结束语 学业发展规划书 前言 人生目的何在?这是几乎人人都问过自己的问题.为了不让刚上。大学的我们在今后的生活中迷失方向,偏离奋斗的中心,我们都要给自己制定一份实际可行的学业生涯规划书。学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定良好的学业规划可以让我们更好地适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义,为此我为自己写下此份规划书。 自我盘点 古希腊哲学中有一句名言:“人啊,认识你自己。”虽然简短,却铿锵有力,听起来令人振聋发聩。的确,在人生的旅途中,面临重大抉择时,只有那些善于认识自我的人,才能准确把握自己的发展方向。因此,自我分析是学业生涯规划的第一步。 ?? 1.个人特征:? (1)朋友:在朋友的眼中,我活泼、幽默、值得依靠、有责任感,同时也有一点喜欢幻想;? (2)同学:在同学的眼中,进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神; 责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;吃苦耐劳精神,踏实勤肯。? (3)老师:在老师的眼中,我勤奋好学、有进取心、认真负责,爱学习,愿意为自己的理想目标而付出努力;? (4)家人:在家人的眼中,我是一个乖巧,懂事、孝顺、能吃苦耐劳,让他们放心的好孩子。 2.优点: (1)有坚定的决心,自己认定的事情会毫不犹豫的坚持下去。? (2)能吃苦,有坚强的毅力。? (3)内心承受能力较强,抗打击,磨难。 (4)责任心强,做事负责。? 3.缺点: (1)不善于表达自己,语言表达能力相对较弱。 (2)太过于理性化,缺乏挑战冒险精神。 (3)缺乏创新意识,处事相对保守。 4.解决措施:? 在以后的学习和生活中,扬长避短充分发挥自己的优势以增强自信,满怀信心,积极进取,大胆尝试,勇敢创新,坚信自信是成功的第一秘诀。抉择问题时要果断理性,不要犹犹豫豫,徘徊不定。明确目标,给自己施加一定的压力,制定详细可行的计划并为之努力实施兑现,避免毫无追求,庸庸碌碌,而更加懒散,以致缺乏前进的动力。 二.环境分析 1.家庭环境分析? ????作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件尽管不是太好,但我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。 2.学校环境分析 阜阳师范学院是一所老牌的大学本科学校,学校硬件建设完善,领导班子和教职员工们都齐心协力,市领导对我校高度重视。在这里,学生的综合素质高,能力强,学习风气浓厚。我是日语专业的学生,对于这门专业的学习,要具备较好的表达能力和实践能力,能流利的说一口日语。性格要外向点比较好,为人处事要诚实守信.在专业基础知识掌握扎实的基础上,多看与专业相关的书,来拓宽自己的知识面。? 3.社会环境?分析 ????近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。 4.职业环境分析 中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来,在沪的日资企业数量大幅度增加。截至2004年底,上海的日本公司和代表处达到了4300多家。包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业7000多家。日企增多了,吸纳劳动力数量自然也增多。据测算,在华日资企业直接和间接吸纳就业人数920万人。综上,日语专业就业机会多,前景较好。 三.四年学业生涯规划? (一)总目标? 长远目标:先就业,积累足够的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。? 短期目标:2017年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。 (二)目标分阶段计划 大一适

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