university生就业博弈剖析.docVIP

大学生就业博弈分析 摘要：“就业”这个话题，几乎从大学生踏入“象牙塔”的那一刻起，就成了大学生交流的高频词汇，随着中国经济结构的变化，当今社会大学毕业生就业难问题日益突出。十八届三中全会也提出：扩大就业联动机制，健全政府促进就业责任制度规范招人用人制度猪圈里面有两只猪，一只大，一只小。猪圈很长，一头有一个踏板，另一头是饲料的出口和食槽。每踩一下踏板，在远离踏板的猪圈的另一边就会落下一定量的食物。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物；若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半食物。 从定量角度来看，踩一下踏板，会有10个单位的猪食流进食槽，但是踩完踏板之后跑到食槽的过程需要付出的“劳动”，要消耗相当于2个单位的食物。 　　如果两只猪同时踩踏板，再一起跑到食槽吃，大猪吃到7个单位，小猪吃到3个单位，减去劳动耗费各自2个单位，大猪净得益5个单位，小猪净得益1个单位。 　　如果大猪踩踏板，小猪先吃，大猪再赶过去吃，大猪吃到6个单位，减去耗费2个单位净得4个单位，小猪也吃到4个单位。 　　如果小猪踩踏板，大猪先吃，大猪吃到9个单位，小猪吃到1个单位，再减去踩踏板的劳动耗费，小猪是净亏损1个单位。 图1 此博弈均衡解是大猪踩踏板，小猪不去，因为如果大家都等待，结果是谁都吃不到。而且，小猪去踩，收益为负，不踩反而能吃上食物。然而大猪，已经得知小猪是不会去踩动踏板的，如果不踩自己也吃不到，只好自己去踩。高校毕业生是宝贵的，是现代化建设的重要。认真做好高校毕业生就业工作，关系广大毕业生切身利益，关系的全局，关系社会是促进经济发展和社会和谐的重要举措