“81”绩效量化模式解析.docVIP

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！ 窗体顶端 单选题 错误 1.有效考核的基础是 A 归纳考核项目 B 界定考核内容 C 确定考核周期 D 确定考核对象和目标 正确 2.制定生产周期”这一考核目标时应该主要采取哪种方法 A 内部历史数据法 B 外部竞争法 C 假设—求证法 D 预算法 正确 3.确定及时检验率”这一考核目标时应该主要采取哪种方法 A 内部历史数据法 B 外部竞争法 C 假设—求证法 D 预算法 正确 4.诸如招聘合格率、库存金额降低率等指标的考核，用______法。 A 滚动考核 B 每期考核 C 叠加考核 D 每日考核 正确 5.不属于考核收益的是 A 成本的降低 B 效率的提高 C 积极因素的加强 D 员工的流失 正确 6.下面有关比例型计算方式的描述中，错误的是 A 用比例型计算方式计算的绩效结果往往是一个百分比 B 比例型计算方式具有结果比较精确、更能体现责任者目标达成程度的优点 C 它适用于数据性较强、数据来源稳定的项目 D 它适用于强调达成率、数值绝对值较小的项目 正确 7.下面属于界定项目中应该界定的内容的是 A 考核项目 B 计算方式中的分子 C 计算方式中的分母 D 以上三项都是 正确 8.下面有关权重项目配分的注意事项描述正确的是 A 权重应该随着实际情况的变化而变化 B 权重要引导被考核者重视自己的短处，以达到绩效改进的目的 C 权重大小更多的体现了此项目与企业长期发展的关系，与现状关系不大。 D A和B是正确的。 正确 9.比如五个人采购员、生产科长、采购部经理、生产部经理、总经理。如果生产科要出货，但是没料了。生产科长不找采购员而是直接找采购部经理，采购部经理再去找采购员，这种沟通渠道的类型是 A 伦理型 B 效率型 C 人际型 D 规则型 正确 10.“以两个员工为例，一个完成了绩效的96%，而另一个完成了97%，那么他们的得分是一样的，都是57分。“这种制定评分规则的方法是 A 经验增减法 B 间歇增减法 C 正反比例法 D 难易折线法 正确 11.下面有关最高目标的说法，错误的是 A 设立最高目标是为了让员工有一种突破的感觉 B 这一目标可以让员工获得一种成就感 C 最高目标应该以最优秀的那个员工的业绩为标准 D 设立此目标也是派发奖金的基础 正确 12.下面有关经验增减法的描述中，错误的是 A 经验增减法是比较容易的一种方法简单、易操作。 B 它会引导被考核者只强调一个目标的达成，而不关注其他的目标 C 它不符合目标完成越高难度越大的规律。 D 这一方法得到的结果符合绩效考核注重平衡和公平的原则。 正确 13.下面有关考核目标的说法中，错误的是 A 考核指标指的是组织的正常期望， B 当员工绩效结果等于这个这一指标的数据时，应该得到该项目配分的60% C 这一指标应该让70%的人通过正常努力可以达到。 D 如果设立的考核目标，很多人经过努力不能实现，那么这个目标就是有问题的。 错误 14.决定从职责描述中归纳考核项目效果的因素是 A 岗位说明书是否正确、有效 B 归纳是否遵循了相应的原则 C 归纳者是否接受了培训 D 考核的目的是否明确 正确 15.制定货款回收天数期”这一考核目标时应该主要采取哪种方法 A 内部历史数据法 B 外部竞争法 C 假设—求证法 D 预算法 窗体底端